Seminario internacional sobre Políticas Curricularess Comparadas: Los efectos de PISA

3 09 septiembre 2012

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Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación
Hora: de 16:30 a 20:30 h.
Organizadores/Colaboradores/Patrocinadores: Programa Oficial de  Doctorado en Educación y Máster Oficial de Investigación e
Innovación en Currículum y Formación
Fecha de inicio (y fecha de finalización): del 11 al 13 de Septiembre del 2012
Presentación/Descripción de la actividad:
Curso dirigido a:
1.Estudiantes del Programa Oficial de Doctorado en Educación y del Máster Oficial de Investigación e Innovación en Currículum y Formación de la Universidad de Granada
 2.Estudiantes de máster y doctorados de otros programas y  universidades.
 3. Profesorado universitario en general.El seminario contará con un servicio simultáneo de traducción profesional.
El seminario se reconocerá mediante certificado acreditando 15 horas de formación.
 Iniciado el siglo XXI, PISA representa todo un rompecabezas que es  necesario analizar con la mayor atención, dedicación e independencia científicas dentro del mundo académico de la educación. Este seminario  internacional pretende precisamente esto, con la intervención de una serie  de relevantes ponentes que a través del contenido de sus  presentaciones reflexionarán sobre aspectos tales como:

 •Las consecuencias de PISA para la reforma de la educación secundaria de los sistemas educativos actuales y la importante problemática de la transición de la escuela al trabajo.
 •Las repercusiones del PISA para la necesaria reforma de la transición de la escuela al trabajo.
•Los desafíos que plantea el PISA sobre el currículum y las definiciones del conocimiento escolar, así como la reconfiguración que se está produciendo en el campo del currículum por los efectos del PISA.
 •Mejoras en las teorías de rendimiento escolar como una consecuencia de lo que se ha aprendido dentro y desde el PISA.
 •Las implicaciones de la investigación del PISA sobre la eficacia  escolar y el movimiento a favor de la eficacia escolar.
 •La «calidad» de los resultados de PISA, especialmente en términos de la implicaciones que suponen para las políticas educativas en cuanto a las problemáticas relacionadas con la dimensión intercultural de la educación y la escolarización dentro de las instituciones y organizaciones escolares actuales;
•Las repercusiones del PISA en el contexto de la globalización económica.
•Las repercusiones del PISA como una forma de gobernanza internacional y transnacional, y como una tecnología disciplinaria.

 Información de contacto (persona, organismo, correo-e, tlf, fax):
 D. Miguel Pereyra-García Castro Teléfono: (+34)958246194 Correo
 electrónico: mpereyra@ugr.es
 Inscripciones hasta 9 de Septiembre

Web del Evento:
 http://sl.ugr.es/seminarioPISA
 http://masteres.ugr.es/curriculumyformacion/pages/seminario-internacional
 —
 Maria Jesus Gallego Arrufat
 Coordinadora del Máster IICF
 Facultad de Ciencias de la Educación
 Universidad de Granada (Spain)

Telf.0034958243978; 0034645885483
Fax.0034958248965
Journal for Educators, Teachers and Trainers
http://www.ugr.es/~jett/index.php

Fechas y horarios
3 09 septiembre 2012
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