Seminario «Using UAM Corpus Tool for annotating and analysing interlanguage data: Towards a function-driven annotation of learner corpora».

02 marzo 2016 | 15:30 - 18:30 h

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  • Fecha: 2 de marzo de 2016
  • Lugar: Aula informática III (pasillo de reprografía), Facultad de Filosofía y Letras, UGR..
  • Horario: 16:30 a 19:30 horas.
  • Descripción:This seminar is intended for those interested in the use of language corpora in applied linguistics (second language acquisition, psycholinguistics, bilingualism, and similar areas). This seminar is concerned with adding linguistic information to learner corpora, i.e. systematic collections of authentic, continuous and contextualized language use (spoken or written) by foreign or second language learners. We will explore and practice the specific functions offered by the software UAM Corpus Tool (UAMCT; O’ Donnell 2015) for the annotation of learner corpora, e.g. tagging learners’ errors. The focus will be on a manual, function-driven approach to learner corpus annotation and analysis that goes beyond form-driven approaches to corpus analysis that are common in Learner Corpus Research to date.
    References
    Díaz-Negrillo , A. & J. Fernández-Domínguez (2006), Error tagging systems for learner corpora. Revista Española de Lingüística Aplicada 19: 83-102.
    O’Donnell, M. (2015), UAM Corpus Tool. Version 3.2h. http://www.wagsoft.com/ CorpusTool/index.html
    Van Rooy, B. (2015), Annotating learner corpora. In: Granger, S., F. Meunier & G. Gilquin (eds.), Cambridge Handbook of Learner Corpus Research. Cambridge: CUP, 79-105.
  • Organiza: Departamento de Filologías Inglesa y Alemana, UGR
  • Más información:cristoballozano@ugr.es
Fechas y horarios
02 marzo 2016 | 15:30 - 18:30 h
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