Abierto el plazo para solicitar proyectos de cooperación al desarrollo, acción social y sensibilización en la UGR

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El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo ha hecho pública una serie de convocatorias especialmente dirigidas a la comunidad universitaria. Los proyectos están dedicados a diferentes áreas de actuación, entre las que figuran cooperación para el desarrollo, acción social y sensibilización, prácticas universitarias en el ámbito del desarrollo y la cooperación y apoyo a investigadores en líneas aplicadas al desarrollo y la cooperación. La información acerca de estas convocatorias (bases e impresos de solicitud) se encuentra disponible en la web del CICODE: www.ugr.es/local/cicode.

Protagonistas de su propio desarrollo
En un mundo globalizado como el actual, el esfuerzo por construir una sociedad más justa no puede quedar restringido a los límites geográficos de una región o a las fronteras de un país. Nadie puede permanecer indiferente a las grandes desigualdades sociales, económicas, educativas, sanitarias y políticas del mundo de hoy. La Universidad de Granada, desde su carácter de institución educativa, ha venido contribuyendo a paliar las necesidades de los países pobres y los sectores sociales más desfavorecidos.
Para ello, ha fomentado proyectos solidarios, así como la participación directa de los países, regiones y colectivos beneficiarios, con el fin de conseguir que sean los protagonistas de su propio desarrollo.

Modalidades y plazos
– Proyectos de cooperación para el desarrollo. Plazo de solicitud: del 20 de junio al 6 de octubre de 2006
– Proyectos de acción social y sensibilización. Plazo de solicitud: del 20 de junio de 2006 al 31 de mayo de 2007
– Prácticas universitarias en el ámbito del desarrollo y la cooperación. Plazo de solicitud: del 20 de junio de 2006 al 31 de mayo de 2007
– Proyectos fin de carrera en el ámbito del desarrollo y la cooperación. Plazo de solicitud: del 20 de junio de 2006 al 31 de mayo de 2007
– Apoyo a investigadores/as en líneas aplicadas al desarrollo y la cooperación. Plazo de solicitud: del 20 de junio de 2006 al 31 de mayo de 2007

Referencia
Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE)
Tel. 958 240 949 / 958 240 952
Correo e. coopera@ugr.es / Web www.ugr.es/local/cicode

Investigadores de la UGR participan en la creación de un sistema de información multilingüe sobre oncología

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El grupo de investigación OncoTerm, formado por investigadores de las Universidades de Granada, Málaga y Valladolid, y del Hospital Universitario Virgen de las Nieves de Granada, ha elaborado un sistema de información integrado en Internet y dedicado a la especialidad médica de la oncología. El resultado es una base de datos jerarquizados con 1.896 conceptos relacionados con el cáncer y 4.033 términos en los idiomas español, inglés y alemán. Como señala la investigadora responsable del proyecto, Pamela-Blanchard Faber Benítez, del Departamento de Traducción e Interpretación de la UGR, “estas entradas terminológicas son muy ricas en información, pues además de contenidos generales, incluyen otros como enlaces web, artículos, etc.”
Aunque existen servidores con una función parecida, estos están principalmente en lengua inglesa. Según Pamela Faber, “el hecho de que la lengua base de nuestro sistema de información sea el español y que incluya correspondencias terminológicas en inglés y alemán, no sólo facilita el acceso a información médica al público de habla hispana, sino que también contribuye a la mejor comprensión de los servidores en estas lenguas”.

El resultado del proyecto es de gran utilidad para profesionales de la salud, investigadores, pacientes y familiares, así como para traductores y redactores de textos especializados. Además, es una herramienta que contribuye a hacer más eficiente el trabajo, dado que “facilita el acceso a la información solicitada en muy poco tiempo y asegura su calidad, gracias al sistema de búsqueda y organización conceptual”.
Como explica la profesora Faber, OncoTerm es un proyecto innovador en el campo de la terminología, por las técnicas de análisis, recuperación y representación de información utilizadas. Esto ha permitido a los investigadores mejorar algunos aspectos encontrados en otros recursos de terminología en Internet.

OncoTerm cumple su objetivo más general, “convertir la información sobre el cáncer en un instrumento que haga que tanto los allegados como los enfermos que sufren dicha enfermedad estén informados en todos los estadios del desarrollo de la misma”. La incidencia de cáncer en España es cada vez mayor, y de ahí el interés por la transferencia y posesión de conocimiento ya que, “la comprensión de una enfermedad ayuda en gran medida a superar el miedo a ella”, afirma la investigadora.

PuertoTerm
El conjunto de metodologías adoptadas en la ejecución de OncoTerm ha permitido a este grupo de investigación extender este nuevo recurso terminológico a otros ámbitos. Con este propósito, actualmente trabajan también en la creación de una aplicación informática en el área de medio ambiente e ingeniería, para lo que cuentan con la colaboración del Grupo de Puertos y Costas de la Universidad de Granada, que tiene su sede en el Centro Andaluz de Medio Ambiente (CEAMA). Esta nueva base de datos llamada PuertoTerm, incorpora además un banco de imágenes, con la particularidad de que “se podrán visualizar términos y relacionarlos con otros, es decir, que existe una vinculación sistemática entre la imagen y el concepto”. Esto último, según comenta la investigadora, “no se ha hecho antes para términos especializados”.

Los investigadores han solicitado un proyecto de excelencia a la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa para incorporar en el sistema de información PuertoTerm, la lengua francesa. Hasta ahora, la terminología se encuentra en español, inglés y alemán.

Referencia
Profesora Pamela-Blanchard Faber Benítez
Departamento de Traducción e Interpretación
Tel. 958 246 261 / 958 244 106
Correo e. pfaber@ugr.es / Web: http://www.ugr.es/~oncoterm/

La UGR publica, en colaboración con la Universidad de Sevilla, un libro sobre investigación en educación artística

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El autor de esta obra, Ricardo Marín Viadel, profesor del departamento de Didáctica de las Expresiones Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada, asegura que este libro es una fotografía, una instantánea de los momentos que estamos viviendo desde las perspectivas intelectual e institucional, en el escurridizo y versátil terreno en que confluyen las Artes Visuales y la Educación.

El libro “Investigación en Educación Artística”, que edita la Universidad de Granada en colaboración con la Universidad de Sevilla, trata, en tres grandes apartados, de las ideas y los conceptos, teorías y debates que en estos momentos se vienen proponiendo respecto de la Educación Artística.

Asimismo, se ocupa de las estrategias y técnicas de investigación sobre el aprendizaje artístico. Y, por último, sobre los temas emergentes que acaparan la atención de los investigadores: medios de comunicación, nuevas tecnologías audiovisuales, museos, arte terapia, etc.
El libro, de más de 530 páginas, cuentan con más de veinte colaboraciones en asuntos que van desde la estructura del conocimiento artístico hasta los métodos de investigación del dibujo infantil, pasando, por ejemplo, por la poética y didáctica de la obra conceptual, o por las teorías feministas y la educación artística.

portada

Referencia
Prof. Ricardo Marín Viadel. Dpto. Didáctica de las Expresiones Musical, Plástica y Corporal
Tel. 958 246 351 / 958 243 484. Correo e. ricardom@ugr.es

The UGR has published, in collaboration with the University of Seville, a book about research in Art Education

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The author, Ricardo Marín Viadel, a lecturer at the department of Didactics of Musical, Visual and Corporal Expression of the Universidad de Granada, says that this book is a photography of the moment we are living now, in the changeable field in which Visual Arts and Education converge, from an intellectual and institutional approach.

The book “Investigación en Educación Artistica» (Research in Art Education) edited by the Universidad de Granada in collaboration with the Universidad de Sevilla, covers, in three main sections, the ideas and the concepts, the theories and the discussions on Art Education that are being proposed nowadays.

Furthermore, the book is also devoted to the strategies and research techniques on art learning and the new questions that focus researchers’ attention: means of communication, new audiovisual technologies, museums, art therapy, etc.

More than twenty people have collaborated in the book, which has more than 530 pages, in a wide range of topics, from the structure of artistic knowledge to the research methods of children’s drawing. Other topics are, for example, poetics and didactics of the conceptual work, feminist theories and art education.

Reference
Lecturer Ricardo Marín Viadel. Department of Didactics of Musical, Visual and Corporal Expressions.
Phone 958 246 351 / 958 243 484. Email address. ricardom@ugr.es

UGR researchers take part in the creation of a multilingual information system in Oncology

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The research team OncoTerm made up of researchers from the Universities of Granada, Málaga and Valladolid, and the University Hospital Virgen de las Nieves of Granada, have created an Internet-based information system in the medical field of Oncology. The result is a hierarchical data base with 1896 concepts related to cancer and 4033 terms in Spanish, English and German. According to the director of the project, the researcher Pamela-Blanchard Faber Benítez from the Department of Translation and Interpreting at the UGR, “these terminological items are full of information, since they contain general information and other data such as web links, articles, etc.”

Although there are servers with a similar function, most of them are in English. Pamela Faber says, “the fact that Spanish is the basic language of our system, which also includes terminological correspondences both in English and German, makes the access to information easier for the general public and helps us to understand better how servers work in these languages”.
The results of the project are very useful for health experts, researchers, patients and relatives, and also for translators and writers of specialized texts. In addition, it is a useful tool aimed aimed at achieving more efficient work, since “thanks to the search system and the conceptual organisation, it facilitates rapid access to the required information and guarantees quality results”.

As Professor Faber explains, OncoTerm is an innovative project in the field of terminology due to its mechanisms of analysis, search and representation of information, which have allowed researchers to improve certain aspects of other terminological resources available on the Internet.
OncoTerm fulfils its basic aim, “transforming information on cancer into a tool which allows cancer patients and their relatives to be informed during all stages of the illness”. In Spain, the incidence of cancer is increasingly greatly; this is the reason for the interest in the transfer of knowledge. “Understanding an illness is an important way to overcome fear”, as the researcher explains.

PuertoTerm
All the methods adopted for the implementation of OncoTerm have allowed this research team to apply this new terminology resource to other areas. With this aim, they are working on the creation of a computer application in the fields of environment and engineering, in collaboration with the Group of Ports and Coasts of the Universidad de Granada, located in the Andalusian Environmental Centre (CEAMA). This new data base includes images, which will allow “visualizing and relating terms, since there is a systematic link between an image and a concept.” According to Pamela Faber, this function “has never been used before with specialized terms.”
The team of researchers has applied for an Excellence Project to the Regional Government Project in Innovation, Science and Regional Enterprise in order to incorporate the French language into the PuertoTerm information system. Until now, the terminology is available in Spanish, English and German.

Reference
Prof Pamela-Blanchard Faber Benítez
Department of Translation and Interpreting
Phone numbers: 958 246 261 / 958 244 106
E-mail address: pfaber@ugr.es / Web: http://www.ugr.es/~oncoterm/

La UGR publica, en colaboración con la Universidad de Sevilla, un libro sobre investigación en educación artística

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El autor de esta obra, Ricardo Marín Viadel, profesor del departamento de Didáctica de las Expresiones Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada, asegura que este libro es una fotografía, una instantánea de los momentos que estamos viviendo desde las perspectivas intelectual e institucional, en el escurridizo y versátil terreno en que confluyen las Artes Visuales y la Educación.

El libro “Investigación en Educación Artística”, que edita la Universidad de Granada en colaboración con la Universidad de Sevilla, trata, en tres grandes apartados, de las ideas y los conceptos, teorías y debates que en estos momentos se vienen proponiendo respecto de la Educación Artística.

Asimismo, se ocupa de las estrategias y técnicas de investigación sobre el aprendizaje artístico. Y, por último, sobre los temas emergentes que acaparan la atención de los investigadores: medios de comunicación, nuevas tecnologías audiovisuales, museos, arte terapia, etc.
El libro, de más de 530 páginas, cuentan con más de veinte colaboraciones en asuntos que van desde la estructura del conocimiento artístico hasta los métodos de investigación del dibujo infantil, pasando, por ejemplo, por la poética y didáctica de la obra conceptual, o por las teorías feministas y la educación artística.

portada

Referencia
Prof. Ricardo Marín Viadel. Dpto. Didáctica de las Expresiones Musical, Plástica y Corporal
Tel. 958 246 351 / 958 243 484. Correo e. ricardom@ugr.es

‘Trajes y algo más’, en el Centro Integral de la Mujer

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Trajes y algo más, en el Centro Integral de la Mujer

El artista argentino Luis Casablanca muestra hasta el 30 de junio en El Palillero una colección de vestidos elaborados con materiales sencillos

Kiki
el artista y su obra. Luis Casablanca, con algunos de los trajes de su exposición.

El principio de una serie de actos

PILAR HERNÁNDEZ MATEO
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Cádiz. Muchos artistas opinan que los espectadores de una obra de arte son los que concluyen el trabajo del artista. El argentino afincado en Granada Luis Casablanca es uno de los que piensan así. Por eso, para llamar la atención del público, ha titulado su exposición Trajes y algo más. Algo más es un gancho para el espectador, que es el que percibe la obra y termina de redondear el trabajo. La mejor respuesta es que el público venga a ver la exposición y se conmueva con ella, explica el autor. La muestra puede visitarse hasta el día 30 de junio en la sala Fernando Quiñones del Centro Integral de la Mujer de Cádiz.
Trajes y algo más muestra 17 vestidos. Pero no se trata de moda, sino de esculturas de papel. A mí la moda me interesa hasta cierto punto, sólo como un fenómeno social. Pero yo no persigo que esto sea algo pasajero –como lo es la moda– sino que se vea como un trabajo de formas y volúmenes: cómo encajar en el espacio formas y volúmenes equilibrados.

Luis Casablanca es del sur de la provincia de Buenos Aires. Es licenciado en Bellas Artes e imparte clases en la Universidad de Granada. En los años 80, trabajó con el diseñador Jesús del Pozo y actualmente investiga sobre la moda española. Por eso, en esta exposición aúna muy bien el mundo de la plástica y el diseño. Las nociones de diseño me han posibilitado trabajar las formas y tener una visión de las estructuras y el volumen, que se refuerza con los conocimientos de Bellas Artes, opina este artista, al que no le gusta que le llamen así. Prefiero la palabra artesano o hacedor, porque a mí me gusta hacer cosas.

Los trajes que ha traído a Cádiz están muy pensados y muy elaborados. En algunos de ellos ha estado trabajando durante 15 años. Son vestidos de alta costura, pero creados con elementos muy sencillos: cartón, médula (mimbre), papel pergamino, papel japonés y papel de terciopelo.

Los trajes que conforman esta exposición están colgados del techo de la sala con un hilo de bramante, el mismo material que sostiene y constituye el volumen, uniendo los materiales que componen cada una de las piezas.

Los colores de los vestidos también están muy estudiados. Son grises, marrones, rosas oscuro –o rosa viejo, como él lo llama–… colores tranquilos, porque busco la sobriedad y la austeridad. Me gusta más quitar que poner, porque es más sugerente. No me interesa adornar, sino despojar.

La exposición está abierta al público de lunes a viernes y, seguramente, todo el que la visite se conmoverá al ver los trajes de Casablanca y podrá así completar correctamente la obra de este hacedor.

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Examen de Selectividad sin barreras

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Examen de Selectividad sin barreras

Seis alumnos con discapacidad se presentaron ayer a las pruebas de acceso a la Universidad, los profesores destacan su tesón y capacidad de lucha

miguel rodríguez
por signos. Carmen le explica a Ana las preguntas del primer examen.

Un CD con las salidas laborales en la UGR

ANA GONZÁLEZ
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granada. Los nervios son los mismos, y las pruebas también, pero los alumnos del aula de discapacitados de la Facultad de Ciencias que ayer se presentaron a los exámenes de acceso a la Universidad tienen que hacer un esfuerzo algo mayor para conseguir su sueño y entrar en la Universidad.
Ana Izquierdo ha llegado puntual, a las ocho y media de la mañana, a su tribunal en la sede de la Facultad de Ciencias. No entra sola al aula va con otra chica que es Carmen, su intérprete. Ana es sorda. Mientras todos sus compañeros leen los enunciados de la primera prueba –el análisis de texto de lengua castellana–, Ana mira atentamente las manos de Carmen. Le preguntan por un fragmento de la obra La Familia de Pascual Duarte, de Camilo José Cela, o por un artículo periodístico sobre el reciente descubrimiento de nuevas especies animales y vegetales en una isla de Indonesia.

Los contenidos no es lo único que Carmen García le traduce. Si suena un móvil o si alguien pregunta yo tengo que traducírselo para que ella sepa lo que está pasando, explica Carmen García. Su implicación con Ana, estudiante del Instituto Virgen de las Nieves, llega hasta tal punto que también ella siente esta mañana los nervios en el estómago.

Ir a la Universidad es muy importante para ella, en el instituto siempre ha sido modelo para otros chicos con algún tipo de discapacidad, añade Carmen García. Junto a Ana hay en el aula otros chicos, unos sordos, diabéticos, otros con discapacidad o con alguna enfermedad degenerativa. Curiosamente y pese a los impedimentos a los que tienen que hacer frente el secretario de la sede, Diego Ruiz, reconoce que estos chicos suelen destacar en clase por su tesón y su empeño.

Estos días sólo tendrán 30 minutos más para realizar las pruebas y el apoyo del personal que necesiten. Este año ni he pisado el Corpus pero no me importa, feria hay todos los años y la Selectividad sólo una vez en la vida, reconoce risueña Ana, quien se muestra satisfecha tras realizar el primer examen.

Unos metros más allá, el resto de chicos también experimenta los mismos nervios de última hora. Hay frascos de valeriana y estampitas de Fray Leopoldo para pasar el trance de la mejor manera posible. Este primer día de Selectividad ha transcurrido sin incidentes salvo algún que otro despistado que ha olvidado el carné de identidad o algún chico que no se ha podido presentar por enfermedad.

El año pasado el 93,08 por ciento de los alumnos que se presentaron consiguió aprobar los exámenes. El vicerrector de Estudiantes, Rafael Díaz de la Guardia, confía en que este año el porcentaje de aprobados vuelva a rondar el 90 por ciento, dice que un porcentaje mayor o menor sería preocupante.

En Granada estaban llamados a las pruebas 4.143 estudiantes que hoy tendrán que seguir con los exámenes específicos de sus modalidades de Bachillerato.

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La imagen de los árabes en el mundo Occidental, a debate

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La imagen de los árabes en el mundo Occidental, a debate

GRANADA HOY
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granada. La Fundación Euroárabe de Altos Estudios acogerá durante el día de hoy las jornadas de debate La imagen de lo árabe en los medios de comunicación occidentales, en las que intervendrán los periodistas Carlos Carnicero, Talat Shahin, Manuel Arroyo y Domingo del Pino. Las jornadas se inaugurarán a las 11.00 de la mañana y serán seguidas, a las 12.30, con la conferencia-debate Lo occidental en los medios de comunicación árabes, a cargo del periodista y escritor egipcio Talat Shahin para, por la tarde, a partir de las 18.30, acoger el debate entre periodistas sobre el comportamiento de los medios occidentales.
Desde hace tiempo, pero especialmente desde los atentados del 11-S en Nueva York y Washington, el 11-M en Madrid y el 7-J en Londres, la imagen de lo árabe en el imaginario occidental está plagada de errores y equívocos que acarrean connotaciones negativas, según señalan los responsables de este encuentro. Aunque ese cúmulo de estereotipos suele actuar de manera inconsciente y ha sido transmitido a través de los años y de los siglos, lo cierto es que hoy día los medios de comunicación podrían estar jugando un papel fundamental en su extensión y consolidación en la opinión pública. Y ello, en un momento crucial en el que el equívoco y la ambigüedad en relación a la imagen de lo árabe constituye un primer muro que hay que desmontar si se pretende cualquier tipo de acercamiento entre culturas.

Las jornadas de debate se enmarcan dentro del programa Huéspedes de la Euroárabe que, a lo largo de 2006, está llevando a cabo la Fundación Euroárabe con la colaboración del Ministerio de Cultura, la Junta de Andalucía y la Universidad de Granada. Esta jornada será el preámbulo de un congreso de periodistas en octubre.

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Memoria visual de un escenario urbano

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Memoria visual de un escenario urbano

patri díez
exposición. La muestra se inauguró ayer con una selección de cincuenta fotografías.

REBECA ROMERO
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granada. Entre sus virtudes, el FEX ha consolidado la capacidad de hacer realidad algunos tópicos. Suena tan metafórica la idea de convertir la ciudad en un gran escenario como la de capturar en una sola imagen el ambiente en el que conviven, durante casi un mes, elementos arquitectónicos, propuestas artísticas y público. La primera declaración de intenciones va camino de constatarse por tercer año consecutivo y a ella se une, entre las novedades del Festival Extensión, la muestra Fotografía, música, danza y ciudad, una exposición que reúne los momentos más especiales de la pasada edición del encuentro artístico más urbano. Los autores del medio centenar de imágenes que se exhiben en la Corrala de Santiago cubren el extenso abanico en el que se sitúan universitarios, profesionales y aficionados a la disciplina fotográfica, todos ellos reunidos en la pasada edición de los Cursos Manuel de Falla.
El convenio de colaboración entre la Universidad de Granada y el Festival Internacional de Música y Danza avanza un paso más este año para dar salida a los fondos documentales que generan cada año los cursos: Normalmente, las fotografías de los alumnos se utilizan para publicaciones del festival, para los carteles, la memoria… Pensamos que tanto material, y de tanta calidad, debería tener oportunidad de exhibirse, explica Francisco Sánchez Montalbán, uno de los directores del taller.

La libertad expresiva está en el centro de todas las fotografías. Sin embargo, entre los parámetros establecidos por los profesores –Sánchez Montalbán y Francisco Fernández– prevalece la idea de interacción del espectáculo con la ciudad y con el público.

Todas las creaciones que se exhiben derivan de un proceso intelectual que posiciona al fotógrafo frente a la realidad y, a su vez, al espectador frente la imagen estática. La concepción de los elementos que construyen cada fotografía resultan de un estudio previo acerca de las posibilidades plásticas del entorno urbano en el que se desarrollará el espectáculo: El análisis del contexto en el que se va a producir la conexión de los artistas con la ciudad y con los viandantes determina cómo el autor se enfrenta finalmente al acto de fotografiar, explica Sánchez Montalbán.

Entre todas las imágenes, el profesor de fotografía citó dos instantáneas que, a su juicio, reflejan el espíritu de los cursos, en el que se equilibran todos los elementos que conforman el FEX. Por un lado, La calle encantada, una imagen muy sugerente en la que multitud de globos con forma de nota musical sobrevuelan la Fuente de las Batallas. La segunda opción es quizá la más abstracta, pero la que mejor describe el objetivo del Festival Extensión: se trata de una imagen en la que sólo se ve al público sentado en las escaleras de la Chancillería; su expresión, según Sánchez Montalbán, resume a la perfección el carácter fascinante del espectáculo en el ámbito urbano.

Auspiciada por Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, Fotografía, música, danza y ciudad estará expuesta en la Corrala de Santiago hasta el próximo 21 de julio. Mientras, los alumnos del taller de este año, que arranca hoy en la Facultad de Bellas Artes, buscarán la mejor perspectiva de la tercera edición del Festival Extensión.

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Aislan células madre adultas para medicina regenerativa

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Aislan células madre adultas para medicina regenerativa

EFE / GRANADA

Investigadores del Instituto Universitario de Investigación de Biopatología y Medicina Regenerativa (IBIMER) de la Universidad de Granada han aislado células madre mesenquimales adultas con aplicaciones en medicina regenerativa. Los expertos purifican estas células en sus primeras fases de desarrollo para producir tejidos óseos, musculares o endoteliales, informó ayer la web Andalucía Investiga, que recoge las investigaciones más destacadas de las universidades andaluzas.

Este método obtiene células madre del propio individuo afectado por lo que resulta rápido, barato y evita el riesgo de rechazo. Los investigadores utilizan células madre mesenquimales adultas, es decir, aquellas que se encuentran en un estado muy indiferenciado, capaces de producir otras más especializadas. A partir de estas células precursoras, los científicos han diferenciado distintos tejidos.

Los expertos obtienen estas células adultas de la amígdala y la decidua, una parte de la placenta y a continuación las purifican, es decir, las aislan en distintas etapas de desarrollo.

Cuanto más cercano al origen es su estado, más potencialidad tienen para convertirse en células del hueso, el músculo o el cartílago, ya que no tienen una función definida.

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Rafael Guillén recibe hoy la Medalla de Honor de la Fundación Rodríguez-Acosta

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VIVIR
Rafael Guillén recibe hoy la Medalla de Honor de la Fundación Rodríguez-Acosta
El poeta granadino se muestra agradecido por una distinción «con tanto arraigo» El acto tendrá lugar hoy a las 20.30 horas en el carmen blanco
F. VELASCO/GRANADA

Rafael Guillén, durante una lectura de poemas. / LUCÍA RIVAS

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DATOS BIOGRÁFICOS
F 1933: Nace en Granada.

F 1957: Funda y dirige hasta 1966, con José G. Ladrón de Guevara, la colección de libros Veleta al Sur.

F 1982: Inicia con Francisco Izquierdo la serie de fascículos Los papeles del carro de San Pedro sobre el Albaicín.

F 1992: Queda finalista del Premio Nacional de la Crítica con su obra Los estados transparentes.

F 1994: Recibe el Premio Nacional de Literatura.

F 2004: Presenta la antología Poetas andaluces de los años 50, junto con María Victoria Atencia y los autores del libro María del Carmen García Tejera y José Antonio Hernández Guerrero.

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El poeta granadino Rafael Guillén recibe esta tarde la Medalla de Honor de la Fundación Rodríguez-Acosta correspondiente al año 2005, «como reconocimiento a una de las figuras más notables del panorama literario español», en un acto que se celebrará a las 20.30 horas en los jardines del carmen blanco.

Guillén, Premio Nacional de Literatura en 1994, expresó su agradecimiento por la distinción, ya que «supone un reconocimiento muy apreciado en Granada no sólo por unirme a todos los nombres a los que ya se les ha concedido, sino también porque se trata de una Fundación con un gran arraigo en el campo de las artes, que concede esta medalla tanto a investigadores, artistas o escritores. Es un galardón del que uno se puede enorgullecer», sentenció.

Guillén añadió que «hay que tener en cuenta también que a mi edad es cuando suelen llegar estos reconocimientos que yo puedo considerar inmerecidos pero que no cabe duda de que obedecen al hecho de haber seguido la trayectoria de toda una vida». El poeta, perteneciente al grupo Versos al aire libre (1953-1956), que rompió el silencio de 20 años que se abatía sobre la cultura granadina tras el asesinato de Federico García Lorca, nunca ha dejado de escribir sobre Granada, «incluso de manera subliminal»,

y ahora prepara otro libro sobre la ciudad, «escrito en prosa poética, que verá la luz este mismo año y que será distinto a todo lo hecho hasta ahora».

El autor de Cancionero-guía para andar por el aire de Granada dice también no tener compromisos y «seguir pensando en incrementar mi obra con ilusión, ya que vivo abierto a cualquier momento en que surja una idea que merezca la pena reflejarse». Tampoco tiene un método de trabajo y resalta que algunos libros requieren un periodo extenso para escribirlos, «algunos más de 10 años y otros muchos menos».

La Medalla de Honor de la Fundación Rodríguez-Acosta se creó en 1967 por acuerdo unánime de su Patronato y como testimonio de excelencia y estímulo de aquellas personas e instituciones granadinas que, por su sobresaliente trayectoria en el campo de las artes, han exportado el nombre de Granada más allá de sus fronteras. Desde entonces, una larga nómina de personalidades han recibido esta distinción. El año pasado fue para el científico José Antonio Lorente, director del laboratorio de Investigación Genética de la Universidad de Granada.
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