Fecha: 10-19 enero de 2017
Lugar: Facultad de Bellas Artes
Enlace: https://www.ugr.es/~cm/accesos/gr2.html
Curso organizado por el Centro Mediterráneo. Vicerrectorado de Extensión Universitaria.
Este curso está a la espera la aprobación por las distintas Facultades para su reconocimento por créditos ECTS OPTATIVOS
Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las Titulaciones a extinguir.
Dirección y profesorado: Ángel García Roldán. Profesor ayudante Doctor Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical Plástica y Corporal. Universidad de Granada.
Justificación del curso:
La mediación en contextos museísticos y las tareas de difusión relacionadas especialmente con el arte contemporáneo en las colecciones de arte, son una necesidad profesional que abarca tanto museos, como salas institucionales de arte contemporáneo y galerías de arte.
La necesidad de establecer un diálogo creativo y constructivo al rededor de la obra de arte, hace imprescindible la figura del mediador cultural y del establecimiento de distintas estrategias de difusión en el contexto museístico y expositivo. La interacción debe de establecerse desde la experiencia y para ello será necesario establecer un programa pedagógico que permita disponer distintas acciones en torno a una obra de arte o el conjunto de una colección.
Este monográfico está diseñado como un curso de especialización profesional con el objetivo de dotar al alumnado de las competencias necesarias para desarrollar proyectos de difusión y mediación cultural, desde el estudio de cada una de las piezas incluidas en una colección de arte, exposición o muestra de arte contemporáneo, hasta el diseño de las distintas actividades que conforman un ‘programa educativo’ y su puesta en práctica.
Competencias de los alumnos:
1. El alumno conocerá/comprenderá:
• Definición del área de trabajo de la difusión y mediación cultural, familiarizándose con las distintas tareas de esta práctica profesional en sus distintas fases y sectores.
• Aprendizaje de los procesos que componen la mediación cultural, con especial atención al proceso de creación y puesta en marcha de un ‘programa educativo’ en sala.
• Conocimiento del valor que tiene hoy la difusión y mediación cultural en todas sus dimensiones.
• Modelos de trabajo fundamentales en Educación Artística (Paradigmas de la Educación Artistica).
• Conocimiento de la normativa educativa relacionada con la educación artística.
2. El alumno será capaz de:
• Adquirir una metodología de trabajo, para aprender a desarrollar de forma integral un programa de difusión en el contexto museístico.
• Diseñar un ‘programa educativo’ que permita a los visitantes y publico escolar acercarse al lenguaje de los artistas y a sus procesos artísticos a partir de experiencias que permitan el diálogo obra-visitante.
• Poner en práctica distintas estrategias de interacción en la mediación cultural, con el objetivo de experimentar el contexto en el que se producirá el diálogo obra-visitante.
• Documentar y analizar los procesos de difusión y mediación cultural.
• Analizar y adaptar la normativa educativa relacionada con la educación artística y que supondrá la base para el desarrollo de ‘actividades didácticas en el programa educativo’.
• Organización y gestión de visitas.
Centro Mediterráneo. Universidad de Granada
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