Curso organizado por el Centro Mediterráneo y el Área de Recursos Didácticos. Vicerrectorado de Extensión Universitaria.
Curso convocado por la Delegación Territorial de Educación: Centro del Profesorado de Granada (CEP)
Fecha: 14 febrero-21 marzo
Lugar: Palacio de la Madraza (C/ Oficios, 14) y Biblioteca de Andalucía (C/ Profesor Sainz Cantero, 6)
Enlace: https://www.ugr.es/~cm/accesos/gr12_2017.html
Duración: 20 horas presenciales
Este curso está a la espera de ser aprobado por los respectivos Centros para su Reconocimiento por créditos ECTS Optativos.
Este curso podrá ser convalidado por créditos de libre configuración en las titulaciones a extinguir
Dirección:
Pilar Núñez Delgado.
Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
Universidad de Granada.
Coordinación:
José Rienda Polo.
Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
Universidad de Granada.
José Carlos Rosales Escribano.
Poeta y profesor de Literatura Española.
Breve descripción del curso:
Hay oficios que no se pueden enseñar, y uno de ellos es el de escritor (o escritora): nadie puede enseñarnos a escribir poemas o relatos. El oficio de la escritura se aprende poco a poco, y casi siempre en soledad. Pero también es cierto que todos los poetas (grandes y pequeños) progresaron en su oficio recorriendo con mejor o peor fortuna un largo y complejo camino de aprendizaje. Así que, aunque no se pueda enseñar a escribir, sí se puede aprender a escribir; o, mejor dicho, se pueden asimilar recursos para escribir más y mejor; y, lo que quizás sea más decisivo, se puede (y se debe) alcanzar la distancia crítica necesaria para valorar lo que uno mismo escribe.
Por todo ello, un taller de escritura poética ha de tener como premisa clave el objetivo de activar en los participantes un proceso a través del cual cada aprendiz de escritor (o escritora) logre mirar sus versos con mayor severidad, sin ninguna clase de complacencia; y, al mismo tiempo, amplíe el registro de sus procedimientos de escritura. No olvidemos, sin embargo, que esta tarea sólo será posible cuando los asistentes ya hayan escrito algo (y leído mucho), cuando íntimamente hayan adoptado la inexplicable decisión de escribir.
Contenido:
Aproximación fundamentalmente práctica a la escritura poética. Reflexiones teóricas y prácticas sobre el trabajo poético, no sólo en la sociedad contemporánea. Análisis y debate de algunas de las experiencias y reflexiones poéticas más significativas de la historia literaria (Antonio Machado, Jorge Luis Borges, T. S. Eliot, W. H. Auden…). Análisis y corrección de textos propios y ajenos. Revisión de recursos retóricos, estilísticos y poéticos.
Núcleos de trabajo:
Recordar y escribir. Escribir y borrar. Borrar y percibir. Percibir y situarse. Situarse y asociar. Asociar y sentir. Sentir y pensar. Pensar y conocer.
Puntos de partida:
“Todo poema es un poema dentro de otro poema: el poema de la idea dentro del poema de las palabras” (Wallace Stevens).
“El poeta verdadero revive en sí, abreviadamente, la historia completa de la poesía” (Juan Ramón Jiménez).
Calendario:
Las sesiones, impartidas por José Carlos Rosales, tendrán una duración de dos horas (de 4,30 a 6,30 de la tarde), los martes y jueves a partir del 14 de febrero; y se celebrarán en el Palacio de la Madraza (c/ Oficios, 14), exceptuando la sesión del 14 de marzo que tendrá lugar en la Biblioteca de Andalucía (c/ Profesor Sainz Cantero, 6) y contará con la presencia del poeta Luis Melgarejo.
José Carlos Rosales (Granada, 1952) es doctor en Filología Hispánica. Y el aire de los mapas (Sevilla, 2014) y Poemas a Milena (Valencia, 2011; Premio Internacional de Poesía Gerardo Diego) son sus últimos poemarios publicados.
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