Miércoles, 3 de febrero, a las 17.30 horas, Arqus organiza el cuarto debate académico de la serie #ArqusAcademicDebates centrándose en el acceso y la presencia de las mujeres en la ciencia y, sobre todo, en disciplinas STEM – Science, Technology, Engineeringand Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Como preámbulo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el cuarto debate académico de Arqus reúne a cuatro investigadoras de la Alianza que debatirán sobre las oportunidades y los obstáculos académicos y sociales que encuentran las mujeres que eligen carreras académicas.
Este debate, moderado por Annalisa Oboe (Universidad de Padua), cuenta con la participación de Margarita Sánchez Romero, arqueóloga y vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad en la Universidad de Granada. HelèneCourtois (Université de Lyon), Sandra Pralgauskaitė (Universidad de Vilnius) y RenateDworczak (Universidad de Graz), son las otras 3 panelistas que tratarán temas como la brecha de género o el techo de cristal al que se enfrentan las mujeres a lo largo de sus carreras.
Para la profesora Sánchez, este debate «es una oportunidad única para poner sobre la mesa las distintas políticas que tanto desde la universidad como desde los distintos países de las universidades que forman parte del proyecto Arqus, se están llevando a cabo para intentar paliar los problemas a los que se enfrentan las mujeres a lo largo de su carrera científica e investigadora».
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) es un día para debatir, para promover el cambio y ofrecer las herramientas necesarias para estimular el interés sobre la relevancia de la investigación científica, compartiendo los éxitos y logros de las mujeres. Por todo ello, Arqus ha querido dedicar su cuarto debate académico al importante papel de las mujeres en la investigación en Europa.
El evento se retransmitirá en directo en el canal de YouTube de Arqus el 3 de febrero a las 17.30 h CET.
Las anteriores retransmisiones de los #ArqusAcademicDebates han abordado la ciudadanía pospandemia (Universidad de Bergen); las elecciones presidenciales de EE. UU. (Universidad de Graz), y la “Energía como pilar, motor y objetivo del mundo actual” (Universidad de Granada).
Los Arqus Academic Debates reúnen a investigadores y académicos de diferentes áreas para que compartan con el público sus puntos de vista sobre distintos temas, desde su experiencia y sus investigaciones.
Sobre Arqus
Arqus es una Alianza Universitaria Europea que reúne a las universidades de Bergen, Granada, Graz, Leipzig, Lyon, Padua y Vilna en una iniciativa diseñada para promover una profunda integración de las siete instituciones que la componen, en sus actividades de enseñanza y aprendizaje, de investigación, de extensión y de compromiso ciudadano.
Las siete universidades trabajan conjuntamente para forjar una educación superior verdaderamente europea, que ofrezca amplias oportunidades de movilidad para estudiantes, personal docente e investigador, y personal de administración y servicios, para desarrollar proyectos conjuntos en todos los ámbitos de la actividad universitaria, así como iniciativas internacionales compartidas.
Arqus, coordinado por la Universidad de Granada, forma parte de la primera convocatoria piloto de financiación de «Universidades Europeas» de la Comisión Europea, en el marco del Programa Erasmus+.
La Alianza Arqus desarrolla sus actividades partiendo de una concepción de las universidades como espacios para el desarrollo personal y profesional de toda la comunidad universitaria; promoverá políticas inclusivas para la incorporación de nuevos grupos más diversos de estudiantes, personal docente e investigador y otros profesionales a la universidad. En línea con la convocatoria, Arqus promoverá metodologías docentes innovadoras; responderá a los grandes desafíos sociales globales formulados en los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas a través de la investigación, la educación y la divulgación; se esforzará por promover el multilingüismo tanto dentro como fuera de la comunidad universitaria; y fomentará aún más el ya fuerte compromiso regional de las instituciones asociadas, situando claramente a las personas en el centro de sus políticas.
Toda la información en www.arqus-alliance.eu/
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