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SUMMARY:Conferencia "Manos que juegan\, manos que descubren. El juego libre a la luz de la pedagogía pikleriana”
DESCRIPTION:Cuarta sesión del II Ciclo de Conferencias: “Socialización en la infancia: Propuestas coeducativas que amparan los derechos infantiles”. \nEl taller «Manos que juegan\, manos que descubren. El juego libre a la luz de la pedagogía pikleriana” será impartido por Zoraida del Paso Sánchez\, licenciada en pedagogía por la Universidad de Granada y Pedagoga Pikler con formación oficial en el Instituto Lóczy (Hungría-Budapest). \nEl ciclo de conferencias está organizado por la Profª. Magdalena Jiménez Ramírez (madji@ugr.es) del Departamento de Pedagogía y enmarcado dentro del Programa Cofinanciación – Igualdad\, convocatoria 2022. COF-IGU225-2022\, del Vicerrectorado de Igualdad\, Inclusión y Sostenibilidad\, así como Cofinanciado por el Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación y el Departamento de Pedagogía de la misma. \nLa entrada es libre hasta completar aforo. \n\n\nFecha: Lunes 15 de mayo de 2023\nLugar: Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación\nHorario: 16:30 h.\nOrganiza: Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social de la Facultad de Ciencias de la Educación y Departamento de Pedagogía\nMás información:\nFacultad de Ciencias de la Educación. Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social\nCorreo: vicextensionfce@ugr.es\nTeléfono: 958243991
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SUMMARY:Conferencia “Dame tiempo. Nuevos paradigmas sobre la infancia desde la pedagogía pikleriana”
DESCRIPTION:Conferencia en modalidad virtual\, impartida por la Dª Zoraida del Paso Sánchez. \nEl interés radica en profundizar en una pedagogía activa e innovadora pero aún poco desarrollada en España. Se trata de la pedagogía liderada por Emmi Pikler que consiste en proporcionar unos cuidados personalizados al máximo\, un marco de vida estable\, un entorno adaptado a las necesidades funcionales de cada etapa de desarrollo y\, en\nespecial\, en promover la completa libertad de movimientos en la infancia. El movimiento libre del niño requiere de una relación basada en el respeto a las necesidades y los ritmos de cada niño\, que supone reflexionar y repensar cómo se está trabajando actualmente y cómo se debe hacer en base a esta filosofía. \nVersará sobre las bases pedagógicas y los principios fundamentales de la Pedagogía Pikler y los beneficios de esta para con el infante. Se abordará la importancia que tiene el movimiento libre en esta pedagogía y cómo se desarrollan los cuidados cotidianos desde el respeto al infante\, así como otros aspectos clave de este cambio de mirada (rol del adulto\, mobiliario\, importancia de la observación…). Todo esto nos permitirá reflexionar sobre la posibilidad/dificultad de implantación de esta pedagogía en nuestro contexto. \n\n\nFecha: Jueves\, 13 de mayo 2021\nHora: 17:30 h.\nLugar: En línea:\n\nhttps://meet.google.com/cwh-cbvg-nec\nhttps://youtu.be/fZRSheOOock\n\n\nOrganiza: Facultad de Ciencias de la Educación. Vicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social y Departamento de Pedagogía\nMás información:\n\nMagdalena Jiménez Ramírez\nDepartamento de Pedagogía\nmadji@ugr.es\nFacultad de Ciencias de la Educación\nVicedecanato de Extensión Universitaria y Responsabilidad Social\nvicextensionfce@ugr.es\n958 24 39 91
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