Escolares de Granada descubren un mundo invisible

Contemplar una gota de agua a través de un microscopio es ver cómo era el mundo hace 2.500 millones de años. Un universo de organismos en los que se encuentran claves para entender la evolución de la vida en la Tierra. «Hacer que los chavales se interesen por el conocimiento científico es el objetivo del programa ‘Introducción al mundo microscópico’ que hemos puesto en marcha junto con el Departamento de Biología Celular de la Facultad de Ciencias», dice el concejal de Educación del Ayuntamiento de Granada, Jorge Saavedra, que junto al director del departamento, Ramón Carmona, iniciaban una de las clases prácticas que en la sala de microscopios se imparten a una veintena de escolares de segundo de ESO (este martes son alumnos del Colegio La Presentación). «Queremos potenciar el interés por la ciencia y que los chavales puedan ver por sí mismos una parte del proceso de investigación científica», dice Ramón Carmona.
«Queremos introducir a los estudiantes en el mundo de la microscopía mediante la observación de la gran diversidad de vida microscópica que existe en pequeños ecosistemas de agua dulce, como estanques y charcas de nuestro entorno», dicen los profesores de prácticas que imparten las clases a los escolares. Afirman que no es lo mismo contar a los estudiantes cómo es un equipo óptico de precisión y cómo se maneja, que sean ellos mismos quienes lo vean y lo manejen, «que miren a través de los oculares para sumergirse en un mundo desconocido y que se despierte el interés en la ciencia».
160 escolares de ocho centros de la capital pasarán por el aula de microscopios de la Facultad de Ciencias en una iniciativa pionera en la Universidad de Granada.
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