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La hora del día afecta al rendimiento cognitivo en los exámenes académicos

Canal Sur Radio entrevista a Alessio Gaggero, investigador del Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa de la UGR, en relación a un estudio realizado por científicos de la Universidad de Granada (UGR) y de la Universidad de Bologna (UNIBO) ha demostrado que la hora del día a la que se realizan los exámenes en la universidad influye directamente sobre las calificaciones que obtienen los estudiantes, debido a sus ritmos circadianos.