Restauración se instala en el Albaicín con un año de retraso

ya han terminado las obras en el palacio del almirante

Restauración se instala en el Albaicín con un año de retraso

El Ayuntamiento cedió a la Universidad el Palacio en 2003 con la intención de que los alumnos se incorporaran en enero de 2004

esther falcón
en el albación. Fachada del Palacio del Almirante.

ANA GONZÁLEZ
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granada. El curso académico para los alumnos del título propio de Restauración se iniciará en su nueva sede, el Palacio del Almirante, el mes que viene, lo que supone un retraso de más de un año respecto a los plazos previstos. En octubre de 2003 el Ayuntamiento de Granada cedió a la Universidad el histórico edificio situado en el Albaicín. La cesión llegó después de tres años desde la firma del convenio entre ambas instituciones que tuvo lugar el 5 de mayo de 2000.
Entonces se acordó que a partir de enero de 2004 y tras realizar el pertinente acondicionamiento del edificio los alumnos podrían abandonar la Facultad de Bellas Artes y trasladarse al edificio del Albaicín, que se convertiría así en una extensión de la sede académica de Bellas Artes.

Las obras de rehabilitación del Palacio del Almirante, en las que se invirtieron más de un millón de euros –financiados al 50 por ciento por ambas instituciones– y las de acondicionamiento del inmueble que se llevaron otros 480.000, han demorado considerablemente el inicio de las clases en el Palacio del siglo XVI.

Mientras, los cerca de 60 alumnos que cursan el título propio de Restauración en la Universidad de Granada han estado dando clases en la Facultad de Bellas Artes. Según la vicerrectora de Patrimonio e Infraestructura, Elena Díez, las obras del edificio están terminadas desde el pasado mes de junio, por lo que la mudanza a la nueva sede depende ya del equipo docente. Las obras ya están terminadas, sólo quedan pequeños flecos, por lo que el cambio de sede se hará cuando ellos quieran, declaró. Según el centro, la mudanza no se realizó el pasado mes de junio para evitar así trastornos a los alumnos. Ahora, la Facultad de Bellas Artes espera a que los estudiantes del título propio se marchen para acometer en estas aulas la ampliación de la biblioteca, la más consultada de la Universidad de Granada.

La gran demanda en el mercado laboral de este tipo de profesionales y el retraso de las administraciones en dar un reconocimiento académico superior a las enseñanzas de restauración llevó a la Universidad a crear una titulación propia. Así se aprobó el título propio en Conservación-restauración de Bienes Culturales Muebles.

Para desarrollar este proyecto la Universidad acudió a los colectivos de profesionales implicados en la actividad docente e investigadora de la Universidad, aunque conscientes de la limitación que implicaba este tipo de enseñanzas. La iniciativa se presentó como un complemento formativo de gran calidad para los alumnos procedentes de diversas titulaciones afines. De hecho, los estudiantes y profesionales de Restauración en Granada gozan de un reconocido prestigio y participan en numerosos proyectos, entre ellos estudios del patrimonio de la Universidad para paliar los efectos nocivos de las obras o tareas de restauración en la Alhambra y en las bibliotecas de la Universidad.

El edificio del Palacio del Almirante está situado junto a la iglesia de San José, en el corazón del Albaicín, y fue fundado en el primer tercio del siglo XVI por Leonor Manrique habitándolo después el Almirante de Aragón cuyo nombre aún conserva. La construcción, de traza palaciega mudéjar, fue residencia de nobles y poderosos personajes en los siglos XVI y XVII, asilo de huérfanos y colegio.

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El Ramadán, una costumbre granadina más

los 15.000 musulmanes de granada celebran su mes sagrado

El Ramadán, una costumbre granadina más

PATRICIA VÁZQUEZ / EFE
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granada. El Ramadán, ese ayuno voluntario al que cada año se someten los musulmanes para conocer de cerca lo que significa la pobreza, ha dejado de ser una tradición ajena para la ciudad de Granada, donde sus más de 15.000 habitantes islámicos han sabido incorporarla con naturalidad al patrimonio cultural. Granada ha sido durante muchos siglos una ciudad árabe por excelencia y en estos últimos años está volviendo a sus raíces, gracias a su elevada población musulmana, la mayor de España, gran parte de ella estudiantes que están terminando sus carreras, que se han adaptado a la vida de la ciudad debido a su gran tradición musulmana.
Durante este mes, que cumple uno de los cinco preceptos del Corán, deberán abstenerse de comer, beber, fumar y mantener relaciones sexuales desde el alba hasta el ocaso, así como otras prácticas que restringen el resto de los sentidos.

Según el presidente de la Mezquita Mayor de Granada, Malik Ruiz, la ruptura del ayuno se realiza sobre las 20.00 horas todos los días en el Centro Islámico, con la sopa típica, la harira, que prepara cada día una familia de la comunidad de forma voluntaria.

Después de esta ruptura del ayuno, los musulmanes vuelven a sus casas para realizar una segunda cena en familia o con invitados, para regresar a la Mezquita a celebrar la oración del tarawih, en la que se recita el Corán entero durante todo el mes.

Se trata de un mes festivo por haber recibido de Dios el mensaje del Corán y las noches de Ramadán suelen estar acompañadas por cenas entre familiares y amigos en las que hay siempre un menú más extraordinario de lo habitual, explicó Meryem Abaubou, estudiante de la Universidad de Granada.

En la Calderería, una de las zonas de la ciudad con mayor número de musulmanes, se cierran las tiendas durante la interrupción del ayuno, sobre las 20.00 horas.

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La Universidad restaura su patrimonio artístico para una gran exposición

preparación de los actos del 475 aniversario

La Universidad restaura su patrimonio artístico para una gran exposición

La celebración, el próximo año, del 475 aniversario de la institución académica permitirá rehabilitar las piezas más valiosas de su colección particular

miguel rodríguez
nueva imagen. El Salón Rojo del Hospital Real muestra en visitas guiadas la Inmaculada restaurada.

BLANCA DURÁN
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granada. La Universidad de Granada acaba de iniciar un proyecto que pretende restaurar las obras más emblemáticas de su patrimonio para la gran exposición que se celebrará el próximo año en el seno de la institución académica con motivo del 475 aniversario de la proclamación de su bula fundacional.
La iniciativa de rehabilitación está centrada en las piezas más valiosas del legado de la Universidad –entre las que destacan la Inmaculada de Juan de Sevilla, la obra Adoración de los Reyes Magos y varias esculturas y pinturas fruto de donaciones a lo largo de los años–, que serán restauradas durante los próximos meses con la intención de que luzcan su mejor aspecto en la exposición del legado universitario que tendrá lugar en 2006 en los distintos edificios que la institución tiene destinados a usos culturales.

La pintura de la Inmaculada Concepción de Juan de Sevilla –también atribuida a Alonso Cano– ha sido la primera en ser restaurada. La obra, considerada como uno de los cuadros más valiosos de la Universidad, fue intervenida en el taller del restaurador sevillano Juan Aguilar, cuyo principal trabajo se centró en la limpieza de la pintura, así como en el asentamiento de sus colores originales.

Durante los casi seis meses que se ha prolongado el proceso de restauración, también se realizó un empapelado de la obra para la fijación de la capa de preparación y así poder proceder al reentelado que necesitaba, dadas las malas condiciones en que se encontraba el lienzo original. La zona que más sufrido en el proceso de tratamiento ha sido el manto de la Inmaculada, ya que en una restauración anterior se utilizó un producto elaborado con sosa caústica que la dañó sin retorno. Afortunadamente, en esa intervención que se realizó en el siglo XIX no se tocaron ni las caras ni las manos de la Virgen, explica José Luis Requena, especialista en patrimonio de la Universidad de Granada que se encarga de coordinar el programa de visitas guiadas a la obra.

Tradicionalmente, la Inmaculada Concepción de la Universidad de Granada se atribuyó desde sus orígenes a Alonso Cano, pero fue en 1954 cuando el historiador inglés H. E. Wethey puso en tela de juicio la autoría de la obra, que por sus características iconográficas podría ser original de Juan de Sevilla, uno de los discípulos canescos más aventajados. La imagen de la Inmaculada de Alonso Cano sentó los cánones de la representación tradicional mariana en Andalucía, lo que llevó a la copia del modelo en varias ocasiones, como sucede en la Inmaculada de la Iglesia de San José en Granada.

Ubicada desde sus orígenes formando parte del retablo de la capilla de la antigua Universidad Literaria (actual Paraninfo de la Facultad de Derecho), la obra pasó después de la exclaustración de los jesuitas a formar parte del Patrimonio de la Universidad de Granada, donde desde principios del siglo XX ha permanecido en el edificio del Rectorado.

La Universidad prepara ahora la restauración de nuevas obras de su legado que también estarán presentes en la exposición conmemorativa del próximo año. Así, ya se han iniciado los trabajos de intervención de una de las obras de Francisco Gómez de Valencia, y está previsto proseguir con la intervención del resto de piezas más emblemáticas. Mientras tanto, el área de Patrimonio ha organizado una serie de visitas guiadas para difundir el proceso de restauración de la Inmaculada Concepción atribuida a Alonso Cano, que tendrán lugar los días 10, 13 y 17 de octubre a partir de las cinco de la tarde en el Salón Rojo del Hospital Real.

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«Las propuestas documentales atraviesan un momento excelente»

an de dios salas. director del cine club universitario y programador de la filmoteca andaluza

Las propuestas documentales atraviesan un momento excelente

esther falcón
director. Juan de Dios Salas cumple una década en el Cine Club.

REBECA ROMERO
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Granada. A unas horas de la primera proyección de la temporada, el director del Cine Club de la Universidad de Granada, Juan de Dios Salas, explica los pormenores de la programación y anuncia la continuidad de los cursos de formación. El sello de su criterio cinematográfico quedará también impreso en las películas que, en breve, podrán verse en la sala que la Filmoteca Andaluza abre en la ciudad.
–¿Por qué empieza con Chaplin?

–Se cumple el 80 aniversario del estreno de La quimera de oro. Además, hay una serie de copias nuevas que son las que vamos a proyectar nosotros.

–Las películas de Chaplin son ejemplo de crítica social y política, también de actualidad…

–Él siempre utiliza el humor para invitar a la reflexión. Además que sus películas sean universales, es que no ha pasado el tiempo por ellas: pese a que el espectador de ahora no está acostumbrado al cine mudo y en blanco y negro, con ese ritmo, sigue resultando muy interesante. Uno de los objetivos con este ciclo es acercar a la gente a un tipo de cine que habitualmente no ve. Esa es una de las funciones de un Cine Club.

–¿Qué otras características tendrá la programación de esta temporada?

–Se mantiene la línea seguida en los diez años que llevo como director: recuperar clásicos para ver la historia fundamental del cine y rarezas importantes; también proyectar trabajos que no llegan a las salas de Granada porque no vienen en versión original, porque duran poco en cartelera o porque están fuera de los grandes circuitos de distribución. Aliatar es uno de los ejemplos de la ciudad en poner cosas que nadie pone.

–¿Cuál es el proceso que se sigue para conseguir los títulos?

–Hay que diferenciar entre los clásicos y las películas más recientes. Los primeros se hacen a través de listados de las distribuidoras y sobre ellos se componen los ciclos. Estudiando un poco qué se ha visto en Granada y qué no, qué ha durado muy poco o qué está en versión original se programan las películas más recientes, que se alquilan por un día. Este engranaje, que no se suele conocer, es lo que condiciona la programación. Con las películas que hay disponibles y con el presupuesto que tenemos intentamos hacer la mejor propuesta.

–El público es también activo en este sentido.

–En el Cine Club hay un buzón para sugerencias y, a partir de él, programamos la sección Al gusto del respetable. También hay sorpresas; en ocasiones, títulos que no programaría por considerarlos conocidos para todo el mundo, resulta que hay gente que no los ha visto. O, lo que es más grave, que ni siquiera tiene referencia de ellos.

–¿Atribuye esa laguna a un vacío en la formación cultural básica de los espectadores?

–Ese es el problema fundamental. En este país no ha habido ninguna educación sobre cine, sigue sin haberla y no parece que se vaya a tomar realmente en serio. Cada vez estamos más ligados al mundo de la imagen, pero no hay capacidad para valorar lo que vemos. Últimamente se ha recuperado un poco el cine en la televisión, en eso sí que se ha notado el cambio de Gobierno, pero pesan mucho las audiencias. Es un problema de educación que no tiene visos de resolverse.

–Además de contribuir a ese vacío con Chaplin, ¿qué más podrá verse este curso en el Cine Club?

–En noviembre habrá un ciclo dedicado íntegramente a cine italiano y se proyectará El gatopardo, Ocho y medio o La mejor juventud, que es una película de hace un par de años. Dura seis horas y la fragmentaremos en dos partes. Cuenta la historia de un grupo de jóvenes desde la década de los sesenta hasta la actualidad. En diciembre, semiciclo dedicado a Robert Wise con West Side Story, entre otras, y en enero tenemos un ciclo de documentales contemporáneos.

–Es el género más difícil de ver en salas comerciales.

–Es muy complicado, pero hay un interés cada vez mayor por él, lo que demuestra su excelente momento. Está dando muchas sorpresas en cuanto a calidad.

–Y también traspasando un poco las fronteras de los festivales.

–Exacto, a eso ha ayudado, por ejemplo, el trabajo de Michael Moore. Al final todo es cuestión de publicidad, hay que desterrar la idea de que lo bueno tiene detrás una superproducción. Conocer cómo funcionan las campañas de publicidad es fundamental, porque cada vez hay más información y peor. No se debe creer que porque se anuncia mucho es mejor. En este sentido es muy importante la formación. Desde el Cine Club y a través de los cursos que organizamos intentamos cubrir un poco eso.

–¿Existe un perfil concreto de asiduos al cineclub?

–Hay gente que está siempre, reconoces las caras. Pero se ha convertido en lugar de reunión de cinéfilos, un punto de encuentro alrededor del cine. Creo que cumple realmente la función de extensión, porque hay desde chavales de instituto hasta gente mayor, trabajadores y estudiantes. Es muy gratificante darse cuenta de que muchas personas han aprendido a amar el cine a partir de las propuestas que les has planteado.

–¿Cuándo comenzará a funcionar la nueva sala de la Filmoteca de Andalucía?

–Antes de fin de año con toda seguridad y con programa los lunes, martes y jueves.

–Será una buena contribución al cine en la ciudad.

–Entre la Diputación, tan veterana como la Universidad en cuanto a los ciclos de cine y fidelidad, y la nueva sala Val del Omar creo que va a existir la posibilidad de ver cine alternativo todos los días de la semana. Habrá que esperar la respuesta, porque estamos en una ciudad universitaria y con muchas actividades culturales, pero al final se reduce a un grupo de gente que es al que interesan todas las propuestas. Y se recicla muy poquito. La cuestión es si habiendo una oferta más amplia hay público al que ofrecérsela.

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Más política que Económicas

MÁLAGA
Más política que Económicas
Una generación cargada de sueños e incertidumbre. La primera facultad de Málaga cumple cuarenta años

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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LA HISTORIA
1963: El Consejo de Ministros decide crear la facultad de Ciencias Políticas, Económicas y Comerciales.

1965: En abril se inaugura el edificio provisional en la Alameda.

1965: El 7 de octubre comienza el primer curso.

1967: Diputación y Ayuntamiento entregan un solar y un edificio para la facultad en El Ejido.

1970: Concluyen sus estudios los 80 alumnos de la primera promoción de la facultad.

1972: Se crea la UMA y Económicas se integra.

1977: Derriban el antiguo edificio. El nuevo se termina en 1985.

«Los profesores te enseñaban humildad y saber estar»
«La verdadera lucha no estaba en la calle»
«Había carencia de docentes en aquellos años»
«Salíamos de la facultad y nos iban dando palos»
«Era meterte en clase y sentir que el techo se caía»
LE paralizaba el miedo. «Acababan de matar a José Manuel García Caparrós -militante de CC. OO.- un día antes en la Alameda y yo tenía que volver a clase en la Facultad de Económicas», recuerda Eugenio. Pero se armó de valor y emprendió camino a El Ejido. Aquella mañana de 1977 fue más reveladora para él que toda la tarde de marchas en defensa del Estatuto de Autonomía.

Todos sus compañeros se encerraron en clase para decidir qué hacer aquella negra mañana. «Estábamos tensos, pero supimos cómo actuar… Y marchamos al cementerio al entierro de Caparrós», explica Eugenio José Luque, hoy decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. «A los alumnos de ahora se les nota sin ese compromiso social de entonces…», dice mientras los mira por la ventana tomar quintos de cerveza y cafés en los jardines.

Desde la ventana del decanato cuarenta años los contemplan. La historia que se adivina en los pasillos se ha cimentado en convulsiones políticas. «A nosotros y a los que vinieron antes ya les tocó una época complicada», esgrime en defensa de los estudiantes. Eran batallas contra el franquismo, contra un 23-F y por una facultad que no perteneció a la ciudad hasta 1972. Hasta ese año, pertenecía a la Universidad de Granada.

Tuvieron que luchar por que las clases no se les cayeran encima. «La primera promoción, la de 1965, vio desaparecer la antigua facultad y el nuevo edificio no se acabó hasta 1985», recuerda Luque.

«Ahora, por lo más que se pueden echar a los pasillos es por una ley educativa -cuenta con añoranza. Como nosotros, que nos manifestamos hasta la saciedad porque no quitaran los exámenes de febrero». Jamás los eliminaron.

La historia de Económicas la marcaron esos primeros años, hombres y mujeres que, como Luque, el viernes compartían una copa de celebración en los pasillos de la facultad. Algunos abrían los ojos con sorpresa ante el tablón de anuncios: «Cervezada en la cafetería para celebrar el 40 aniversario». Los estudiantes, movilizarse, poco. Capacidad de inventiva, toda. Cosas del relevo generacional.
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El Premio Lorca se falla mañana con un hispanoamericano como favorito

VIVIR
El Premio Lorca se falla mañana con un hispanoamericano como favorito
Los poetas José Emilio Pacheco, Juan Gelman y Mario Benedetti parten con grandes opciones A los nombres propuestos por las instituciones se suman los presentados por el jurado
JUAN LUIS TAPIA/GRANADA

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Será seguramente hispanoamericano. Todo está listo para el fallo de la segunda edición del Premio de Poesía Federico García Lorca, que se conocerá mañana tras la reunión del jurado en el Carmen de los Mártires. Esta vez se ha cambiado de espacio y de horario, para lograr una mayor repercusión del premio entre los medios de comunicación. Además, los 50.000 euros con los que está dotado este galardón irán a parar íntegramente al ganador, ya que ha sido declarado de interés relevante y queda exento de impuestos.

El jurado está formado por un miembro de la Academia de Buenas Letras de Granada, Arcadio Ortega; un representante de la Huerta de San Vicente, Laura García Lorca; un catedrático de Literatura de la Universidad de Granada, Andrés Soria; representante de la Fundación García Lorca, Mario Hernández; la Residencia de Estudiantes, Luis Muñoz; Centro Generación del 27, Julio Neira; el alcalde de Granada, José Torres Hurtado; y un representante de la Casa de América. Actúa como secretario con voz pero sin voto el concejal de Cultura, Juan García Montero.

Al certamen concurren unas cuarenta candidaturas que son propuestas por instituciones culturales. No obstante, cualquier miembro del jurado puede defender su propuesta y dar la sorpresa. Una vez conocido el fallo del premio, se celebrará entre el 15 de noviembre y el 15 de diciembre la ceremonia de entrega y unas jornadas sobre la obra y vida del autor distinguido. El Premio García Lorca pretende distinguir la trayectoria poética de un autor en lengua española.

El mismo concejal de Cultura apuntó a que este año el galardonado podría ser de Hispanoamérica, dado el gran número de propuestas recibidas de aquella zona del mundo, y de este modo se seguiría la misma inercia del Premio Cervantes, en el que se suele alternar la procedencia continental de los premiados. Hay que añadir, que ello contribuiría a dar una dimensión internacional al premio.

Las quinielas

Entre los nombres del otro lado del Atlántico, el del mejicano José Emilio Pacheco (México, 1939) es uno de los que más suena como ganador. Ha sido defendido por dos instituciones, la Universidad de Granada y el Festival de Poesía. Es un poeta que encaja con la distinción lorquiana, en ese perfil que busca autores de larga trayectoria que no hayan tenido el merecido reconocimiento en España, pero sí en Estados Unidos y en el ámbito hispanoamericano. Pacheco es un autor que no sólo ha cultivado la poesía sino la narrativa y el articulismo. Ha logrado crear una poesía coloquial, cotidiana, límpida e irónica, pero también épica y muy imaginativa. Un estilo que conectaría con las preferencias de los miembros del jurado.

En círculos poéticos madrileños aseguran que es el ganador. Además uno de los candidatos al galardón soltó el nombre de Pacheco nada más ser preguntado por IDEAL sobre el futuro fallo del premio.

Otro mejicano que suena es Homero Aridjis (México, 1940), un poeta, periodista y narrador comprometido con el medio ambiente y la situación social en México. Aridjis es presidente del Pen Club Internacional. Su poesía, en un principio influenciada por Octavio Paz, ha pasado de la riqueza metafórica y visual de sus comienzos a una sencillez discursiva que, como la de José Emilio Pacheco, busca acercarse a la limpidez.

Mario Benedetti (Tacuarembó, 1920), que en la anterior edición partía como candidato favorito junto a Ángel González, repite en la lista de candidatos, y con dos propuestas. El uruguayo, uno de los grandes nombres de la literatura contemporánea, sigue siendo una de las apuestas más firmes. Benedetti ha destacado por su gran producción poética, pero sobre todo como uno de los mejores cuentistas en lengua española.

Todo un premio Cervantes como el chileno Gonzalo Rojas (Lebu, 1917) también aspira al galardón. Es uno de los más grandes poetas en lengua española y, sin embargo, no encajaría en el perfil del premio, que pretende apostar por autores que no hayan recibido el justo reconocimiento a su obra.

Otro chileno, Nicanor Parra (Chillán, 1917) es también candidato.

Entre las mujeres hispanoamericanas que aparecen en las quinielas destaca la poetisa peruana Blanca Varela (Lima, 1926) una autora que bebió de la poesía de Octavio Paz durante su estancia en París, aunque sus inicios se aproximan a los peruanos César Moro y Emilio Adolfo Westphalen.

Juan Gelman, quien quedara finalista en la anterior edición, ha sido mencionado como claro favorito a este premio, pero el Reina Sofía se adelantó. Juan Gelman (Buenos Aires, 1930), es un poeta singular y comprometido, que cultiva una poesía original tanto en su forma y contenido, con un claro sentido de la ironía y cierto humor que no le hace olvidar la profundidad de sus versos.

En la lista de españoles sólo aparece un granadino, Rafael Guillén, un poeta de la Generación del 50 o de posguerra, que logró el Premio Nacional de Poesía por Los estados transparentes, y que ha sido propuesto por la Academia de Buenas Letras de Granada.

De no ser hispanoamericano el distinguido, José Manuel Caballero Bonald (Jerez, 1928) es el claro aspirante al premio. Un poeta de la generación de posguerra, que fue distinguido en 2004 con el Reina Sofía, y que ahora es presentado por la Facultad de Letras de Granada. Los poetas españoles Pablo García Baena y Félix Grande han sido nominados nuevamente para esta edición.

Luis Alberto de Cuenca, poeta que fuera secretario de Estado de Cultura con el anterior gobierno del PP, es otro de los candidatos españoles.
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Levantarse de la mesa con hambre alarga la vida

VIVIR
Levantarse de la mesa con hambre alarga la vida
El director de la Escuela de Nutrición de Granada dice que la mayoría de enfermedades están relacionadas con una mala alimentación
CLARA GARCÍA/GRANADA

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ALGUNOS CONSEJOS

ALGUNOS CONSEJOS
F Comer de todo, pero sin abusar de la carne o los azúcares.

F No beber mucho agua durante las comidas, pero sí antes y después, a lo largo del día.

F «No es malo comerse un bollo o un pastel una vez al mes, lo terrible es merendarlos cada día».

Comer pastillas en vez de berenjenas
«Hay que levantarse de la mesa con hambre». Ésta es la premisa en la que se basa una alimentación sana, o al menos así lo asegura el director de la Escuela de Nutrición de la Universidad de Granada, Emilio Martínez de Vitoria. «Cuanto más comamos menos viviremos», advirtió el especialista, que ayer intervino en las primeras jornadas sobre alimentación ecológica que se celebraron durante todo el día en Santa Fe.

Martínez explicó que comer hasta saciarse no es sano y que hay que tomar alimentos de buena calidad pero en pequeña cantidad. El especialista desaconsejó algunos hábitos españoles como comer patatas, arroz y otros hidratos de carbono en exceso, así como la abundancia de grasa animal en nuestros menús. Otras costumbres, como beber café en la sobremesa o tomar una copa de vino durante la comida, no las rechazó, e incluso aplaudió la práctica de regar los almuerzos con un buen vino. Aconsejó también beber mucho agua, pero a lo largo del día sin embotarse a la hora de comer.

«La clave», simplificó, «no está en prohibir ningún tipo de producto, sino en saber cuál es la regularidad con la que se deben tomar ciertos tipos de comidas». Así, repudió el consumo de bollería industrial, sobre todo en la población infantil. «No es malo comerse un bollo o un pastel una vez al mes, lo terrible es merendarlos cada día», explicó.

En este sentido, el especialista aportó unos alarmantes datos sobre el rápido aumento del número de personas con problemas de sobrepeso en las sociedades desarrolladas. «Dentro de diez años el 74% de los hombres será obeso y lo mismo ocurrirá con el 64% de las mujeres», exhortó.

Mala alimentación

Siguiendo esta línea, el nutricionista anotó que la mayoría de las enfermedades actuales están directamente relacionadas con una mala alimentación, como son los casos de cáncer, diabetes, cardiopatías o colesterol.

El ciclo de conferencias, que duró un día, giró en torno a los nuevos retos de la alimentación ecológica y la medicina biológica, es decir, las propiedades curativas de algunos alimentos, como la vitamina C de la naranja o las cualidades de los cítricos en la piel. Durante los intermedios, los participantes disfrutaron de menús ecológicos, elaborados a base de productos que respetan el ciclo natural de la vida.
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Música moderna

9/10/2005

Música moderna
La UGR impartirá el primer programa de doctorado interuniversitario ´Música en la España contemporánea´.

Las Universidades de Barcelona, Granada, Oviedo(universidad coordinadora) y Santiago de Compostela impartirán el programa del doctorado durante el bienio docente 2005-2007. Los cursos monográficos que lo integran se desarrollarán en las cuatro universidades

El Programa cuenta con la Mención de Calidad del Ministerio de Educación y Ciencia, por lo que los inscritos podrán solicitar ayudas de movilidad

El período de inscripción en Granada permanecerá abierto hasta el próximo 17 de octubre.

La Universidad de Granada impartirá en el período docente 2005-2007 el primer programa interuniversitario con Mención de Calidad ?Música en la España Contemporánea? que se realiza en nuestro país.

Participan en el mismo las universidades de Oviedo (universidad coordinadora), Granada, Barcelona y Santiago de Compostela que, a través de un convenio suscrito entre las mismas, lo impartirán de forma conjunta en sus respectivas sedes.

Los cursos de doctorado que integran el Programa ´Música en la España contemporánea´ están encaminados a la formación de doctores -tanto españoles como extranjeros- y a la especialización de los estudiantes en la investigación musicológica y en la formación en Historia y Ciencias de la Música:

Música e ideología en España (1931-1951), Dra. Gemma Pérez Zalduondo. Universidad de Granada.

Nacionalismo y crítica musical, Dr. Carlos Villanueva Abelairas. Universidad de Santiago de Compostela.

Música y escena en la España contemporánea, Dra. Marta Cureses de la Vega. Universidad de Oviedo.

Asociacionismo musical en la España Contemporánea, Dr. Xosé Aviñoa Pérez. Universitat de Barcelona.

Estructuras matemáticas en el proceso de composición musical, Dra. Concepción Fernández Vivas. Universidad de Granada.

Música religiosa en la España del siglo XX, Dr. Ángel Medina. Universidad de Oviedo.

De la canción nacional al pop-rock: textos, prácticas culturales y nuevos mercados en la España franquista, Dra. Celsa Alonso González. Universidad de Oviedo.

Hibridación e identidad. Un análisis semiótico de la música española en Hispanoamérica en el siglo XX, Dr. Julio Ogas Jofre. Universidad de Oviedo.

La danza española en el siglo XX, Dra. Beatriz Martínez del Fresno. Universidad de Oviedo.

La música instrumental en la España del siglo XIX, Dr. Ramón Sobrino Sánchez. Universidad de Oviedo.

El teatro lírico en la España del XIX, Dra. Mª Encina Cortizo Rodríguez. Universidad de Oviedo.

El cuarteto de cuerda después de Beethoven: análisis de la evolución del género en el siglo XX, Dra. Christiane Heine. Universidad de Granada.

Teoría literaria y música contemporánea: ámbito europeo y español. Entre la vanguardia y la tradición, Dr. Jordi Llovet Pomar. Universitat de Barcelona.

El programa
El programa consta de dos fases, una primera de docencia que se corresponde con el curso 2005-2006, en la que se desarrollarán los cursos de doctorado (20 créditos) y una segunda de investigación tutelada en el curso 2006-2007 (12 créditos).

La superación de la primera fase de docencia dará derecho a la obtención de un certificado global y cuantitativamente valorado, homologable en todas las universidades españolas, que acreditará que el interesado ha superado el curso de docencia del tercer ciclo de estudios universitarios. Al finalizar la segunda fase, se expedirá al alumno que haya superado tanto el periodo de docencia como el de investigación un certificado-diploma, homologable en todas las universidades españolas, que garantiza la suficiencia investigadora (Certificado-Diploma de Estudios Avanzados).

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El segundo Premio de Poesía García Loca se falla hoy en Granada

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El segundo Premio de Poesía García Loca se falla hoy en Granada
FERNANDO VALVERDE – Granada
EL PAÍS – 10-10-2005

Todo está ya listo para que uno de los más de treinta candidatos presentados al Premio Internacional de Poesía Federico García Lorca-Ciudad de Granada pueda inscribir hoy su nombre junto al del ganador de la primera edición del certamen, el poeta asturiano Ángel González.

A partir de las diez de la mañana, el jurado del galardón poético con mayor dotación económica de la lengua española deliberará en el Carmen de los Mártires, en una votación que se prevé compleja y reñida.

Con casi total seguridad, este año el galardonado será un poeta hispanoamericano, dado que parece existir una norma no escrita para que el premio se reparta de forma equitativa entre los dos lados del Atlántico. De este modo, el Cervantes de la Poesía, como lo denominó su creador, el concejal de Cultura Juan García Montero, cuenta con algunos favoritos. Entre ellos destacan el mexicano José Emilio Pacheco, que ha sido presentado por el Festival Internacional de Poesía de Granada y la universidad granadina; el argentino Juan Gelman, finalista de la primera edición; el uruguayo Mario Benedetti, uno de los grandes nombres de la literatura contemporánea; el chileno Gonzalo Rojas, último poeta en recibir el premio Cervantes; la peruana Blanca Varela, o el también chileno Nicanor Parra, autor de la famosa antipoesía.

En el caso, poco probable, de que el jurado se incline por un autor español, los propuestos que cuentan con más posibilidades son José Manuel Caballero Bonald y Francisco Brines.

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El proyecto del Parlamento catalán, a examen

LA REFORMA DEL ESTATUTO CATALÁN

REPORTAJE
El proyecto del Parlamento catalán, a examen
Seis constitucionalistas analizan el encaje en la Ley Fundamental de siete de los puntos más conflictivos del texto
El presidente del Parlamento catalán, Ernesto Benach, entregó el pasado día 5 al del Congreso, Manuel Marín, el proyecto del nuevo Estatuto catalán. Su tramitación en las Cortes comenzará el próximo mes con serias dudas sobre si será aprobado en su actual redacción. El Gobierno ha avanzado que algunos de los puntos son de difícil encaje en la Constitución. EL PAÍS ha preguntado a seis catedráticos de Derecho Constitucional sobre los aspectos más conflictivos: la definición de Cataluña como nación y el derecho de sus ciudadanos a definir libremente su futuro, la equiparación del catalán al castellano, el traspaso a la Generalitat de la gestión de puertos y aeropuertos y la cesión al Gobierno catalán de competencias sobre la Seguridad Social. La institución del Tribunal Superior de Cataluña como última instancia judicial reservando para el Supremo la unificación de doctrina y el nuevo sistema de financiación completan los puntos sobre los que opinan Enoch Albertí (Universidad de Barcelona), Xavier Arbós (U. de Girona), Gregorio Cámara, (U. de Granada), Javier Corcuera (U. del País Vasco), Javier Pérez Royo (U. de Sevilla) y Juan José Solozábal (Autónoma de Madrid).

EL PAÍS – España – 10-10-2005

Ernest Benach, izquierda, y Manuel Marín.
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Preámbulo

Artículo 1

Artículo 6

Artículo 95

Artículo 140

Artículo 165

Artículo 204
PREÁMBULO

– Enoch Albertí, catedrático de la Universidad de Barcelona. Los preámbulos de las leyes carecen de valor jurídico. En el caso de las leyes políticas fundamentales, acostumbran a tener una carga épica y poética. Me parece importante que el Preámbulo resalte tres ideas: que el autogobierno de Cataluña viene de muy lejos, que la voluntad de ejercerlo no pasa por encima de los derechos de las personas, y que el mundo de hoy es una red de interdependencias.

– Xavier Arbós, catedrático de la Universidad de Girona. Los preámbulos tienen un valor retórico. Al margen del acuerdo o desacuerdo que suscite la idea de un derecho colectivo a la libre determinación, o la tesis acerca de su continuidad histórica, conviene recordar que el control de constitucionalidad se refiere a normas, y no a la mera expresión del estatuyente acerca del sentido histórico de su obra.

– Gregorio Cámara, catedrático de la Universidad de Granada. Los preámbulos tienen un valor interpretativo. Suelen expresar legitimaciones históricas, sentimientos y aspiraciones colectivas, apelaciones que con mayor o menor mitificación aparecen en muchos Estatutos. No hay nada en el Preámbulo que contradiga ningún principio o disposición constitucional.

– Javier Corcuera, catedrático de la Universidad del País Vasco.

Este párrafo y el conjunto del Preámbulo tienen una extraordinaria carga ideológica nacionalista, más propia de otro tipo de literatura. Imagino que los redactores saben que el derecho a la autodeterminación no tiene reconocimiento internacional ni está acogido en ninguna Constitución democrática.

– Javier Pérez Royo, catedrático de la Universidad de Sevilla. Dado que nadie discute que el Preámbulo carece de valor normativo, aunque la música que suena chirría algo desde la perspectiva constitucional, no cabe concluir que el Preámbulo sea anticonstitucional.

– Juan José Solozábal, catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid.

Creo que la redacción del Preámbulo es objetable en su falta de sobriedad, muy conveniente en un documento jurídico. Así sobran, o deben contenerse al mínimo, por tanto, las referencias identitarias, históricas, etc… Si lo que el Preámbulo quiere acoger es el derecho de autodeterminación , obviamente el mismo no cabe en nuestro orden constitucional, como no cabe la atribución de potestades constituyentes a las comunidades.

ARTÍCULO 1

– Albertí. El reconocimiento de Cataluña como nación es una autodeclaración acerca de su identidad, que no prejuzga otros reconocimientos, ni de España ni de otras comunidades. Para el Estatuto, la expresión política de esta identidad es el autogobierno, mediante la creación de una comunidad de acuerdo con la Constitución. Por tanto, de este reconocimiento no se derivan otras consecuencias políticas, como la independencia o la reivindicación de un trasnochado Estado nacional.

– Arbós. No parece plantear ningún problema constitucional, dado que el sujeto del derecho a la autonomía (Cataluña) existe y se organiza en el ámbito jurídico-público de acuerdo con las normas previstas en el ordenamiento. El primer apartado también es constitucional porque ni niega que España sea una nación, ni se atribuye a Cataluña ningún derecho de soberanía.

– Cámara. Sería necesario volver a la redacción original que añadía dentro del Estado español o completarse con una referencia al marco del artículo 2 de la Constitución. La unidad y la indisolubilidad de la nación española, como patria común, quedan garantizadas por el artículo 2, y la soberanía nacional está sin ninguna duda residenciada en el pueblo español. El concepto de nación no se vincularía así al de Estado soberano, sino al autogobierno.

– Corcuera. Existen varios conceptos de nación, entre los que está el de nación cultural, término plenamente aplicable a Cataluña, y a lo que la Constitución denomina nacionalidades. Igualmente legítimo es utilizar el término desde una perspectiva política nacionalista. La Constitución reserva la denominación nación a la española, y definir a Cataluña como nación es contrario a ésta.

– Pérez Royo. El término nación con mayúsculas se predica en la Constitución únicamente para la nación española, cuya soberanía se hace residenciar de manera excluyente en el pueblo español. Dado que el término nación en el Estatuto no aparece vinculado al concepto de soberanía, la unidad política del Estado y el principio de legitimidad democrática del mismo, podría ser manejado constitucionalmente.

– Solozábal. En principio cabe una acepción de la expresión nación para referirse a lo que en nuestra Constitución se denomina nacionalidad. Yo creo que esta solución de emplear el sintagma nacionalidad es la mejor. Es razonable pensar que si las características nacionales de Cataluña son cubiertas por la autocalificación de nacionalidad ¿para qué se ha de cambiar este término? Pero cabría pensar en una opción, exclusivamente recogida en el texto estatutario, que dejando clara la integración en la nación española, no sólo en el Estado, utilizase la expresión nación o , quizás mejor, comunidad nacional catalana, reservando expresamente la soberanía para España.

ARTÍCULO 6

– Albertí. La novedad esencial es que se produce una equiparación de trato jurídico con el castellano. Al igual que la Constitución hace con éste al declararlo obligatorio, la obligatoriedad de conocimiento del catalán significa en realidad presunción de conocimiento, basada en el hecho de que el sistema de enseñanza garantiza el dominio de las dos lenguas oficiales. Esta presunción desaparece cuando el desconocimiento real del idioma lesiona los derechos de las personas.

– Arbós. Se traslada al Estatuto una normativa que en sus trazos fundamentales ya existe en la Ley de Política Lingüística, y ha visto certificada su constitucionalidad. En segundo lugar se equiparan en derechos y deberes las dos lenguas oficiales de la comunidad. No va en detrimento del régimen constitucional del castellano.

– Cámara. Su contenido, en general, se ajusta al marco constitucional establecido en el artículo 3 de la Constitución. Sin embargo, no sería constitucional, a mi juicio, que todas las personas en Cataluña tengan el deber exigible jurídicamente de conocer el catalán.

– Corcuera. El modelo constitucional lingüístico no permite hablar de una lengua oficial en el Estado y otra lengua oficial en Cataluña y, desde luego, no permite imponer la obligación de conocimiento de una lengua diferente al castellano.

– Pérez Royo. La redacción del artículo genera recelos. Y los genera, porque en la mente del legislador se detecta claramente la preocupación por evitar, por un lado, que el artículo pueda ser considerado anticonstitucional, pero la finalidad, por otro, de posibilitar un desarrollo normativo y una práctica administrativa que podría acabar siendo de constitucionalidad dudosa.

– Solozábal. La Constitución fija la obligación de conocer el castellano, pero no se establece, pudiendo haberlo hecho, la del catalán o de las demás lenguas de España. De manera que la decisión sobre la obligatoriedad del conocimiento de un idioma cooficial en cuanto integrante del status básico del ciudadano, compete, creo, tomarla al constituyente, no al Estatuto.

ARTÍCULO 95

– Albertí. Que el Tribunal Superior de Justicia es el órgano en el que culmina la organización judicial en el ámbito de la comunidad autónoma lo dice ya el art. 152 de la Constitución. Lo decisivo es asegurar que el Tribunal Supremo pueda cumplir la función de unificación de doctrina respecto de la legislación estatal en toda España.

– Arbós. De acuerdo con la Constitución, el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) culmina la organización judicial en Cataluña. Es lo que dice el artículo 95.1, que reconoce que le corresponde al legislador estatal, mediante ley orgánica, determinar las atribuciones del TSJ de Cataluña.

– Cámara. Este precepto no es inconstitucional porque se somete a los términos establecidos en la Ley orgánica correspondiente y establece una cláusula sin perjuicio respecto de la competencia del Tribunal Supremo.

– Corcuera. No tengo claro que reducir la competencia del Supremo al recurso para la unificación de doctrina sea compatible con su definición constitucional como órgano jurisdiccional superior en todos los órdenes. Esta cuestión ha de ser regulada por la Ley Orgánica del Poder Judicial. No debe incluirse en el Estatuto.

– Pérez Royo. Desde una perspectiva material no es fácil pronunciarse sobre la constitucionalidad de este precepto, pero desde una perspectiva formal sí es posible hacerle algunos reparos, ya que en el precepto se adoptan decisiones sobre el poder judicial en Cataluña que se anticipan a las decisiones que tienen que ser adoptadas por las Cortes para que dicho precepto del Estatuto pueda operar de manera efectiva. Es de constitucionalidad más que dudosa.

– Solozábal. Considero globalmente correctas las apreciaciones, dejando de lado alguna decisión sobre régimen local, prescindiendo, pese a la jurisprudencia constitucional, de las Diputaciones, sobre el edificio institucional y la regulación de las relaciones entre Gobierno y Parlamento, así como la aceptación de algún tipo de norma como es el decreto ley autonómico. El problema es, con todo, que el Estatuto precede a decisiones que sobre la organización judicial ha de tomar el legislador central.

ARTÍCULO 140

– Albertí. Los puertos y aeropuertos calificados de interés general, que corresponden constitucionalmente a la competencia del Estado, sólo pueden ser asumidos por la Generalitat de Cataluña mediante una delegación o transferencia por parte del Estado, que el Estatuto puede prever, pero que sólo son efectivas cuando el Estado adopta las leyes correspondientes.

– Arbós. No invade la competencia exclusiva del Estado. Y hay que recordar que el texto del artículo del proyecto de Estatuto, cuando concreta lo que incluye en todo caso la competencia de la Generalitat se refiere explícitamente a las infraestructuras que no tengan la calificación de interés general. Respeta, pues, lo que el Estado diga que es de interés general.

– Cámara. Es constitucional, a mi juicio, si la referencia y demás infraestructura de transporte situados en Cataluña que no tengan la calificación de interés general, se entiende asociada a los puertos, aeropuertos y helipuertos a los que se refiere, pero no lo sería si se extendiera a otras infraestructuras de transporte.

– Corcuera. El último inciso habrá de entenderse sin perjuicio de la competencia exclusiva del Estado en materia de régimen general de comunicaciones y demás aspectos citados en el 149.1.20 y 21 de la Constitución. El problema mayor se encuentra, a mi entender, en los apartados siguientes, en los que se ignora la competencia exclusiva del Estado en materia de puertos y aeropuertos de interés general.

– Pérez Royo. El trozo del precepto que se somete a comentario no incurre en anticonstitucionalidad siempre que los términos que no tengan la calificación de interés general por Ley del Estado que figuran en la primera frase se entienda que limitan el en todo caso que figura en la segunda. Si la competencia de las infraestructuras de interés general está reservada al Estado, no hay problema de constitucionalidad alguno.

ARTÍCULO 165

– Albertí. Se trata de competencias compartidas con el Estado, al que corresponde fijar la legislación básica. El problema principal viene por la competencia autonómica de gestión del régimen económico de la Seguridad Social que, se dice, puede poner en riesgo el principio de unidad de caja. Sin embargo, desde un punto de vista constitucional, está previsto expresamente que esta competencia pueda ser asumida por las comunidades.

– Arbós. Se trata de un precepto que profundiza lo que ya dispone el artículo 17 del actual Estatuto. Su referente constitucional es el artículo 149.1.17 de la Constitución, que permite en todo caso que las comunidades puedan hacerse cargo de la gestión de los servicios de la Seguridad Social.

– Cámara. Este artículo de la propuesta no parece contradecir el texto constitucional ni la interpretación del Constitucional, pero habrá de tenerse en consideración que esta competencia puede conllevar para el Estado el plus de que entre ellas se encuentran también las de ejecución que sean necesarias para configurar un sistema materialmente unitario.

– Corcuera. El principal problema que, a mi entender, tiene la redacción de este artículo 165 es que parece querer establecer los límites de la acción de Cataluña no tanto en la legislación básica del Estado, cuanto en los principios que establezca esta legislación. Esta interpretación, de ser cierta, sería inconstitucional pues limita la competencia estatal de definir lo básico, bajo el control del Tribunal Constitucional.

ARTÍCULO 204

– Albertí. Lo que se propone es que el Estado, a través del Estatuto, se comprometa a realizar una cesión de tributos a la Generalitat que incluya también parte de la capacidad normativa sobre los mismos. Sin embargo, tanto los tributos que son cedidos como la concreta capacidad normativa sobre los mismos que se cede constituyen una decisión estatal.

– Arbós. El artículo 156.1 de la Constitución ha servido de base para establecer el modelo de financiación de las comunidades de régimen común. Ese modelo se concreta por los estatutos junto con las Leyes Orgánicas de Financiación de las mismas. Ante un marco normativo que se mueve en dos planos (Estatuto y LOFCA), el proyecto apura las posibilidades del ejercicio del derecho a la autonomía del artículo 2 de la Constitución.

– Cámara. Sobre este tema es preciso tener en cuenta el conjunto de los preceptos que establecen el sistema de financiación (artículos 202 a 214), que diseñan un sistema de cupo encubierto. Desde mi punto de vista, es inconstitucional porque invade competencias estatales y se apropia de los recursos procedentes de los tributos del Estado.

– Corcuera. El sistema que se establece es muy parecido al de concierto económico y, como en éste, deja la determinación de, entre otras cosas, las aportaciones de Cataluña a la Hacienda del Estado en manos de una comisión mixta bilateral paritaria. La experiencia de la evolución del sistema de concierto en el País Vasco desaconseja la generalización de este tipo de fórmulas.

– Pérez Royo. No tengo la más mínima duda de que este precepto es anticonstitucional. La capacidad normativa que pueda tener una comunidad en este terreno exige previamente la habilitación por parte del legislador estatal.

Preámbulo

(…) mueven este Estatuto la aspiración, el proyecto y el sueño de una Cataluña sin ningún tipo de obstáculos a la libre y plena interdependencia que una nación necesita hoy. La vocación y el derecho de los ciudadanos de Cataluña de determinar libremente su futuro como pueblo (…) se corresponde con la afirmación nacional que históricamente representó la institución de la Generalitat vigente hasta el siglo XVIII y después recuperada y mantenida sin interrupción como máxima expresión de los derechos históricos de que dispone Cataluña y que el presente Estatuto incorpora y actualiza.

Artículo 1

1. Cataluña es una nación.

2. Cataluña ejerce su autogobierno mediante instituciones propias, constituida como comunidad autónoma de acuerdo con la Constitución y el presente Estatuto.

Artículo 6

1. La lengua propia de Cataluña es el catalán. Como tal, el catalán es la lengua de uso normal y preferente de todas las Administraciones públicas y de los medios de comunicación públicos de Cataluña, y es también la lengua normalmente utilizada como vehicular y de aprendizaje en la enseñanza.

2. El catalán es la lengua oficial de Cataluña. También lo es el castellano, que es la lengua oficial del Estado español. Todas las personas en Cataluña tienen el derecho de utilizar y el derecho y el deber de conocer las dos lenguas oficiales.

Artículo 95

1. El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña es el órgano jurisdiccional en que culmina la organización judicial en Cataluña y es competente (…) para conocer de los recursos y de los procedimientos en los distintos órdenes jurisdiccionales y para tutelar los derechos reconocidos por el presente Estatuto.

2. Las sucesivas instancias de procesos judiciales iniciados en Cataluña se agotan ante los tribunales de Cataluña y, si procede, ante el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, sin perjuicio del recurso para la unificación de doctrina que establezca la ley de la competencia del Tribunal Supremo.

Artículo 140

1. Corresponde a la Generalitat la competencia exclusiva sobre puertos, aeropuertos, helipuertos y demás infraestructuras de transporte situadas en Cataluña que no tengan la calificación de interés general por ley del Estado. Esta competencia incluye en todo caso: el régimen jurídico, la planificación y la gestión de todos los puertos y aeropuertos, instalaciones portuarias o aeroportuarias.

Artículo 165

1. Corresponde a la Generalitat, en materia de Seguridad Social, la competencia compartida, de acuerdo con los principios que establece la legislación básica estatal sobre Seguridad Social. Esta competencia incluye en todo caso: la ordenación del sistema de la Seguridad Social; la dirección y la inspección de la gestión y la administración de las prestaciones económicas de la Seguridad Social; y la gestión de los servicios del régimen económico de la Seguridad Social.

Artículo 204

2. La Generalitat tiene capacidad normativa y responsabilidad fiscal sobre todos y cada uno de los impuestos estatales soportados en Cataluña, en el mercado de las competencias del Estado y la Unión Europea.

3. El ejercicio de la capacidad normativa (…) incluye la participación en la fijación del tipo impositivo, las exenciones, las reducciones y las bonificaciones sobre la base imponible y las deducciones sobre la cuota.

4. Y (…) la gestión, recaudación, liquidación e inspección de todos los tributos estatales soportados en Cataluña.

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Benedetti y Bonald, favoritos para el premio García Lorca

poesía

Benedetti y Bonald, favoritos para el premio García Lorca

EFE
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granada. El jurado dará hoy a conocer el ganador del II Premio Internacional de Poesía Federico García Lorca. Ciudad de Granada, el de mayor dotación económica en poesía en lengua española y al que este año optan 31 autores, la mayoría de ellos hispanoamericanos, que han sido presentados por 41 instituciones.
Entre los aspirantes destacan, por el número de candidaturas o por su peso en el panorama literario hispanoamericano, Mario Benedetti, con dos candidaturas; Rafael Guillén, Gonzalo Rojas, Juan Gelman y José Caballero Bonald, con una candidatura, y José Manuel Garzón, con cuatro candidaturas.

Según el sondeo elaborado por la organización del Premio en Internet, a inicios de octubre, la candidatura de Mario Benedetti resultaba la más votada, con el 14,6 por ciento de los votos emitidos, seguida de la de Caballero Bonald, con el 12,3 por ciento y la de Gonzalo Rojas, con el 10,5 por ciento.

El jurado está compuesto por María Asunción Ansorena (Casa de América), Mario Hernández (Fundación García Lorca), Laura García Lorca (Huerta de San Vicente), Andrés Soria (Universidad de Granada), José Torres Hurtado (Ayuntamiento de Granada), Arcadio Ortega (Academia de Bellas Letras de Granada) y Julio Neira (Fundación del 27). Está previsto que la ceremonia de entrega del galardón, que en su primera edición recayó en el poeta ovetense Angel

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Científicos de la UGR desarrollan un método para purificar el agua

Agua potable

Científicos de la UGR desarrollan un método para purificar el agua
El método está enfocado a la potabilización de aguas

10 de octubre de 2005

Expertos de la Universidad de Granada han desarrollado un método para la purificación de las aguas. Se trata de un sistema basado en el uso simultáneo de ozono y carbón activado, de alta eficacia especialmente en el tratamiento de las aguas destinadas al consumo humano.

La investigación surgió hace cuatro años con el fin de disminuir la dosis de ozono necesaria para eliminar diferentes tipos de contaminantes orgánicos presentes en las aguas destinadas al consumo humano.
El estudio derivó en un resultado más complejo, ya que los científicos demostraron que «no sólo se podría reducir la dosis sino que también se producía un incremento en la velocidad de eliminación de los contaminantes orgánicos presentes en el agua gracias a la transformación del ozono en especies radicalarias de gran reactividad frente a esos contaminantes», asegura José Rivera Utrilla, director del proyecto.

Los investigadores han completado el proceso de ozonización con la adición de bajas dosis de carbón activado (material con elevadas propiedades absorbentes tanto de compuestos orgánicos como inorgánicos que puede ser preparado a partir de una gran variedad de materias primas y residuos industriales como cáscaras de almendra o huesos de aceituna», aseguran los expertos.

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