Dos universitarias en Vancouver

Dos universitarias en Vancouver

Victoria Padial y Rocío Delgado estudian en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada

Dos alumnas de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada representarán a España en los Juegos Olímpicos de Invierno que se disputan en la ciudad canadiense de Vancouver. Se trata de Victoria Padial y Rocío Delgado, dos estudiantes que representan el mejor ejemplo de cómo dos universitarias pueden compatibilizar sus estudios universitarios y a la vez practicar el deporte al más alto nivel.

Victoria Padial será la primera granadina que entre en liza en los Juegos de Vancouver, en la disciplina del biathlón, debutando en la modalidad de Sprint, para seguir con la de Persecución, y la Individual. Rocío Delgado debutará el martes 23 en la modalidad de Freestyle-Skicross.

Victoria Padial Hernández, nació en Granada el 10 de Agosto de 1988, es miembro del equipo nacional español de biathlón desde el 2006, en la actualidad cursa tercer año en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada.

Rocío Delgado Gómez (más conocida como «Chío» Delgado) nació el 21 de julio de 1977 en Huesca, aunque siendo muy joven se trasladó a Granada, donde se ha formado personal y deportivamente. Su entrenador es Isidoro Ruiz, padre de la ´alpina´ Carolina Ruiz. Su debut en la Copa del Mundo de Skicross se produjo el 14 de enero de 2006, en Les Contamines (Francia), si bien sus grandes éxitos le han llegado en el circuito continental, en la Copa de Europa, donde se proclamó campeona de la general en la campaña 2006-07 y tercera en la 2007-08. Es licenciada por la Universidad de Granada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.


Investigadores españoles estudian varias hormonas como posibles marcadores del síndrome metabólico

Investigadores españoles estudian varias hormonas como posibles marcadores del síndrome metabólico

Investigadores de la Universidad de Granada lideran un estudio en el que buscan biomarcadores con los que detectar de forma prematura el síndrome metabólico, que se asocia a la obesidad y al riesgo de padecer enfermedades de tipo cardiovascular.

Esta investigación responde al hecho de que aunque el síndrome metabólico se ha relacionado tradicionalmente con personas de edad adulta, ahora hay datos que apuntan que un 30 por ciento de los niños con problemas de peso pueden padecerla.

Por ello, el objetivo de los investigadores de la Universidad de Granada es encontrar un biomarcador con el que sea más rápido y seguro diagnosticar la enfermedad y en esta línea el profesor Ángel Gil considera que la adiponectina, una hormona relacionada con la resistencia insulínica, podría convertirse en un «excelente» marcador de esta patología en niños.

En este sentido, Gil explicó que en los análisis de los investigadores se ha comprobado que los niños obesos tienen menos cantidad de esta hormona y, por tanto, aumentan su resistencia a la insulina. Esto conlleva la aparición de diabetes en estas edades tempranas, lo que se relaciona con el síndrome metabólico.

«La medición de esta hormona como marcador determinante del trastorno en niños sería un avance para la detección y posterior tratamiento de la enfermedad. Y es que el empeoramiento de las patologías asociadas al síndrome metabólico se puede reducir considerablemente con un diagnóstico precoz», señaló.

Este estudio, en el que colaboran la Unidad de Endocrinología Pediátrica del Hospital Reina Sofía de Córdoba, el Servicio de Pediatría del Hospital de Santiago de Compostela y el Hospital Clínico de Zaragoza, ha incluido la participación de más de 900 niños a los que se ha estudiado sus referentes genéticos, su dieta y su hábitos de vida.

Tras comprobar indicadores como la tensión arterial, el índice de masa corporal (IMC), los triglicéridos y el colesterol, los científicos concluyeron que aproximadamente el 30 por ciento de los niños obesos padecían el síndrome. En este sentido, Gil apunta que cuando un menor presenta al menos tres de estas variables alteradas, se puede decir que padece síndrome metabólico.

La adipodectina permitiría por tanto agilizar el diagnóstico, ya que analizando únicamente esta variable se podría determinar si el niño padece o no el síndrome.

EVITAR EL SÍNDROME

Sin embargo, la solución a este problema «no pasa por el laboratorio», según indicaron los investigadores, que recomiendan una dieta equilibrada y la práctica de ejercicio para evitar que la enfermedad se desarrolle, pese a la existencia de factores genéticos que hacen a unos individuos más propensos que a otros.

Así, una nutrición adecuada resulta imprescindible para intentar paliar este tipo de problemas. Gil recuerda también que aunque los alimentos funcionales, aquellos que ejercen un determinado efecto positivo gracias a su manipulación química, pueden ser útiles, «no son necesarios estrictamente si el individuo no presenta carencias en su dieta y realiza una alimentación adecuada y unos hábitos de vida saludables».

Un diagnóstico precoz, a través de nuevos biomarcadores, y unos hábitos de vida saludables, parecen un arma eficaz para combatir el síndrome metabólico, que en la actualidad afecta aproximadamente al 40 por ciento de los adultos obesos.


EL ALCALDE DE GRANADA PRESENTA UN PROGRAMA DE MERCAGRANADA DESTINADO A HACER MÁS SANA LA DIETA DE LOS ESCOLARES

EL ALCALDE DE GRANADA PRESENTA UN PROGRAMA DE MERCAGRANADA DESTINADO A HACER MÁS SANA LA DIETA DE LOS ESCOLARES

El Alcalde de Granada y Presidente de Mercagranada, José Torres Hurtado, ha presidido esta mañana en Mercagranada un acto oficial de presentación del programa Conocemos Mercagranada y los Alimentos, desarrollado por el mercado de abasto de Granada y que cuenta con el apoyo de entidades como Supermercados DANI, el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INYTA) de la Universidad de Granada y diversas concejalías del propio Ayuntamiento.

Al acto de presentación, asistieron además del Alcalde, la concejal de Educación, Salud y Consumo Doña María del Carmen Sánchez Quevedo y el Director Gerente de Mercagranada, Don Adolfo Orti García-Vicente.

José Torres Hurtado ha afirmado que uno de los objetivos de este proyecto es “tratar de concienciar a la población de lo que es el alimento sano y fresco, en este caso dirigiéndonos a los niños de entre 9 y 11 años para que con este programa Conocemos Mercagranada y los Alimentos conozcan perfectamente los alimentos en su estado natural” A ello suma la nueva tendencia social en los hábitos alimenticios, que han variado y no siempre para mejor en nuestra sociedad “por la vida que llevamos y por la forma en que estamos tan ocupados terminamos en esa alimentación prefabricada que hace perder muchas de sus cualidades al alimento en su forma original” para terminar incidiendo en el problema real de fondo “todos estos cambios nos traen cada vez más niños con obesidad, con mala nutrición…Y por eso en Mercagranada queremos fomentar todo aquello que se ha dado en llamar dieta mediterránea que es la más sana ”

La concejal de Educación, Salud y Consumo Doña María del Carmen Sánchez Quevedo ha subrayado por su parte la inclusión de este programa en las actividades que desde el área de Educación, Salud y Consumo del Ayuntamiento de Granada y la Fundación Granada Educa se ofertan a los Centros Educativos de la capital. “El objetivo es educar a los escolares en hábitos de consumo responsables. Como creemos que en la educación tiene que estar involucrada toda la sociedad, el Ayuntamiento de Granada, colabora con distintos organismos e instituciones en la búsqueda de una sociedad mejor preparada” A ello quiso añadir “Mercagranada ha sabido encontrar una fórmula para que a los niños les sea asequible adquirir conocimientos acerca de los alimentos y al mismo tiempo se intenta que se transmita de una forma amena. En este sentido quiero felicitar a Mercagranada por la labor que ha hecho en colaboración con el Ayuntamiento y con otras entidades, fruto de un esmerado trabajo que explica la gran acogida que ha tenido entre escolares y docentes”. No ha querido cerrar su intervención sin agradecer la labor de quienes confían en la labor educativa del Ayuntamiento de Granada y animar a Mercagranada a continuar con su labor.

Por su parte Adolfo Orti, agradeció la presencia y apoyo decidido del Alcalde y la concejal, el patrocinio de Supermercados DANI “que ha apostado por este proyecto desde el principio” y también a las Asociaciones de Mayoristas de Pescado y de Frutas y Hortalizas de Granada que ceden producto a los escolares para los talleres que cursan durante sus visitas. Es la persona más cercana y que puede aproximar más datos sobre el mismo “con este programa lo que pretendemos es acercar nuestra experiencia y conocimientos en el mundo de los alimentos a los niños, para combatir contra una mala alimentación en esta época de la infancia. En segundo lugar, queremos promocionar el consumo de producto fresco o perecedero y recuperar la relación de confianza de la tienda de cercanía subrayando su calidad. No está de más, impulsar el conocimiento del mercado central de Granada, entre el consumidor del mañana, los niños, tan importante como el actual. Lo que hemos creado es un aula taller dentro de Mercagranada, dotarla para que los niños estén cómodos y se desenvuelvan en el ambiente del mercado con presentaciones divertidas, amenas… donde pueden tocar los alimentos, olerlos, probarlos…”

Posteriormente a la rueda de prensa se desarrolló una visita a la nave de frutas y hortalizas, que en ese momento estaba siendo mostrada a los escolares del Colegio Marista La Inmaculada. Tras esta visita, los alumnos pasaron al aula de los sentidos para asistir al taller de frutas y hortalizas y posteriormente al de pescado. Los docentes que los acompañaban no salían de su asombro y referían “antes de salir algunos niños nos decían que el pescado no les gustaba y aquí se han vuelto locos cogiéndolo, limpiándolo…”


El Gobierno da a Melilla 2,2 millones de euros para infraestructuras deportivas

El Gobierno da a Melilla 2,2 millones de euros para infraestructuras deportivas

El Gobierno de España, a través del Consejo Superior de Deportes, ha comprometido una inversión en Melilla cifrada en 2,2 millones de euros destinada a la construcción y mejora de instalaciones deportivas de doble uso en centros educativos.

Según informó ayer la Delegación del Gobierno, el Ejecutivo central aporta el 60 por ciento de la inversión recogida en el acuerdo y el local el 40 por ciento restante, lo que suma una inversión total de 3,7 millones.
El delegado del Gobierno, Gregorio Escobar, presidió el martes la comisión de seguimiento del ‘Plan de actuaciones de instalaciones deportivas de doble uso’, en la que el Consejo Superior de Deportes fue informado por la Ciudad Autónoma del desarrollo y cumplimiento del convenio que contempla hasta seis actuaciones.
Por parte del Gobierno central se cubrirán las pistas polideportivas del IES Juan Antonio Fernández y el Rusadir, con una inversión de un millón de euros, tal y como informa Efe.
También está prevista la construcción de una pista polideportiva cubierta en el IES Miguel Fernández valorado en 1,2 millones y de 1.500 metros cuadrados, cuyo proyecto está ya aprobado.
En cuanto a la Administración local, ésta tiene comprometida la cobertura de las pistas deportivas de los colegios Anselmo Pardo y Velázquez y ha finalizado la del CEIP Constitución.
Melilla es el único territorio de España en el que, de forma excepcional, el convenio de colaboración está financiado en un diez por ciento más, el 60 por ciento, por parte del Gobierno central, que corre así con la mayor parte de la inversión.
Además, es el único territorio en el que se ha firmado un segundo convenio de colaboración con el que se persigue dotar de las infraestructuras necesarias y adecuadas para la práctica del deporte por parte del alumnado de los centros educativos de la ciudad, así como, por los vecinos de la zona en la que se encuentran situados estos centros.
Asimismo, el subdirector general de Infraestructuras Deportivas del Consejo Superior de Deportes, Alfonso Luengo, se entrevistó ayer con el delegado del Rector de la Universidad de Granada en Melilla, Sebastián Sánchez, y con el decano de la Facultad de Educación y Humanidades, Juan Granda, con los que trató la posible firma de un convenio de colaboración para la construcción de un pabellón cubierto en terrenos del campus melillense.
Este proyecto estaría valorado en unos 1,2 millones de euros, cuya finalidad se centrará principalmente en la investigación deportiva en aspectos vinculados a la biomecánica.


La UGR acoge el II Encuentro de Unidades de Igualdad en las Universidades Andaluzas

La UGR acoge el II Encuentro de Unidades de Igualdad en las Universidades Andaluzas

La Universidad de Granada acogerá el 12 de febrero el II Encuentro de Unidades de Igualdad en las Universidades Andaluzas, una iniciativa auspiciada por el Instituto Andaluz de la Mujer y dirigida a todo el profesorado, personal de administración y servicios y alumnado.

El objetivo de este Encuentro –al que asistirán más de 80 personas- es por un lado, informar y sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, y por otra, crear un espacio de debate y reflexión donde se contrastarán experiencias en los diferentes sectores de las Universidades Andaluzas.

El cumplimiento de las leyes ha provocado que las universidades andaluzas, y las de todo el territorio español, vayan desarrollando políticas de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Por este motivo, la UGR creó en el año 2008 la Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres, encargada ahora de coordinar este Encuentro.

El acto inaugural correrá a cargo de Miguel Gómez Oliver, vicerrector de Extensión Universitaria y Cooperaciónal Desarrollo de la UGR; Mª Victoria Román González. directora general de Universidades Andaluzas; Antonio Marín Larrea, secretario general del Instituto Andaluz de la Mujer; Margarita Sánchez Romero, directora del Instituto Universitario de Estudios de la Mujer de la UGR, y Aurora López López, directora de la Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres de la UGR.


Tener una personalidad ansiosa o estar ansioso en una determinada situación hace que atendamos de modo diferente a lo que sucede

Tener una personalidad ansiosa o estar ansioso en una determinada situación hace que atendamos de modo diferente a lo que sucede

Investigadores de la UGR han analizado los efectos de estos dos importantes tipos de ansiedad sobre la atención, un trabajo que permitirá desarrollar terapias específicas para que los pacientes que sufren problemas como consecuencia de ella puedan controlar su comportamiento – Este artículo será publicado en el próximo número de la prestigiosa revista Psychological Science

Una investigación realizada en la Universidad de Granada ha disociado los efectos de estos dos tipos de ansiedad sobre la manera de atender a lo que sucede a nuestro alrededor. Tener una personalidad ansiosa o estar ansioso en una determinada situación hace que atendamos de modo diferente a lo que sucede.

Este descubrimiento será de enorme utilidad para la intervención terapéutica a la hora de aliviar los trastornos de ansiedad, tan frecuentes en nuestra época. Y es que la ansiedad se ha convertido en uno de los desórdenes con mayor prevalencia en la población y, quizá, ésta es la causa de las connotaciones negativas que asociamos automáticamente a este término.

El trabajo ha sido elaborado por Antonia Pilar Pacheco-Unguetti, Alberto Acosta, Alicia Callejas y Juan Lupiáñez, del departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento de la Universidad de Granada, y será publicado en el próximo número de la prestigiosa revista Psychological Science.

Dos tipos de ansiedad

Existen dos tipos de ansiedad general. La ansiedad-rasgo se corresponde con una característica de personalidad que señala cierta propensión a la inquietud y el desasosiego persistente.La ansiedad-estado es una reacción emocional suscitada puntualmente como respuesta a una situación o contexto estresante y, por tanto, tiene una naturaleza más inmediata y menos duradera.

Sin embargo, durante décadas se ha obviado la diferenciación rasgo/estado o se ha asumido su equivalencia. De hecho, se ha argumentado que ambos tipos de ansiedad se caracterizan por facilitar el procesamiento de información negativa, en comparación con la neutra o positiva.

Los científicos de la UGR han evaluado si estos subtipos de ansiedad afectan de forma diferente a las funciones atencionales. Para ello, administraron una prueba de atención elaborada por ellos mismos a grupos de participantes con altos y bajos niveles de ansiedad rasgo, y a otros grupos de estudiantes a quienes les habían inducido previamente un estado de ansiedad elevado o un estado afectivo positivo.

Los resultados mostraron una doble disociación en cuanto al funcionamiento de las redes atencionales. Los participantes con alta ansiedad rasgo tenían un déficit en el funcionamiento de la red de control cognitivo, encargada de la resolución de conflictos y el control voluntario de la acción. Estas funciones están relacionadas con el córtex prefrontal. En cambio, los participantes con alta ansiedad estado presentaron unos índices superiores de alerta y orientación, redes atencionales más influidas por los procesos de análisis del estímulo.

Estos resultados aportan las primeras evidencias de diferenciación en el modo en que la ansiedad rasgo y estado modulan los procesos atencionales. Además, ponen de manifiesto que esa modulación está presente en circunstancias que no requieren procesamiento de información afectiva. Esta disociación puede ser interesante de cara a desarrollar terapias específicas que permitan a los pacientes con problemas de ansiedad desarrollar una mayor capacidad para controlar su comportamiento. Se trataría de fortalecer en ellos unos mecanismos eficaces para centrarse en las demandas de la situación y prescindir de cualquier elemento distractor.


Comienzan a trasplantar los árboles situados en el trazado del metro por el Campus de Fuentenueva

Comienzan a trasplantar los árboles situados en el trazado del metro por el Campus de Fuentenueva

La Junta de Andalucía ha comenzado a trasplantar el arbolado que se sitúa en el trazado del metro a su paso por el Campus de Fuentenueva de la capital, un total de 64 árboles y arbustos que en su mayoría se plantarán en otras zonas de la Facultad de Ciencias y el Campus Universitario de Cartuja.

Los que sobren se irán al llamado \’Metroparque\’, un recinto de 35.000 metros cuadrados que ya ha acogido más de 700 árboles y arbustos procedentes del trazado del metro ligero granadino, según recordó hoy en una nota la Junta de Andalucía.

Estas actuaciones forman parte de la política de sostenibilidad que se está manteniendo en estas obras y cuyas primeras actuaciones se realizaron en el tramo Albolote-Maracena, donde se transplantaron 330 árboles a la zona del aparcamiento disuasorio de la parada de Juncaril, mientras que 37 palmeras fueron cedidas al Ayuntamiento de Albolote.

Una vez finalizados los trabajos en el tramo, se están llevando a cabo las labores de plantado de más de mil especies entre árboles y arbustos. Una medida que, junto a la instalación de césped artificial y la habilitación de un carril bici, pretende contribuir a crear una zona más agradable para los peatonales.

En esta misma línea se reurbanizarán los Paseíllos Universitarios, según el proyecto elaborado por la Universidad de Granada. Esta actuación incluye el plantado de más de 70 árboles y la ampliación de las actuales zonas verdes.

METODOLOGÍA

El trasplante de los árboles ubicados en el trazado del metro se realiza en tres fases que cuentan con el asesoramiento de un grupo de expertos de la Universidad de Granada.

La primera de ellas consiste en preparar a las plantas para su traslado, de modo que se las poda, se abren zanjas de aproximación y se recortan las raíces para garantizar la adaptación al nuevo entorno.

A continuación, se lleva a cabo la envoltura del cepellón para una mejor protección y cuidado durante su transporte. Una vez se ha realizado la plantación en el nuevo lugar de acogida, es necesario completar la operación con el riego y abonado del árbol, así como la instalación de tutores en torno al tronco para garantizar que se mantiene recto, en una etapa inmediatamente posterior al trasplante.


Granada Hoy

Portada: La edificación de la Villa Olímpica costará 65 millones y estará lista en junio de 2014
Pág. 8: La Villa Olímpica para la Universiada tendrá 600 viviendas y una zona hotelera
Pág. 15: Homenaje de despedida al arquitecto Rafael Herrerías Ocete
Pág. 18: Comienzan a trasplantar los árboles del tramo del Metro en Fuentenueva
Pág. 58: Un Jesucristo metrosexual
Pág. 60: Un estudio de la UGR analiza los jardines de Al-Ándalus


Existen dos tipos de ansiedad que afectan a nuestra capacidad de atención, según la UGR

Existen dos tipos de ansiedad que afectan a nuestra capacidad de atención, según la UGR

Tener una personalidad ansiosa o estar ansioso en una determinada situación hace que atendamos de modo diferente a lo que sucede, según la investigación que ha llevado a cabo la Universidad de Granada.

¿Quién no ha sido alguna vez víctima de ansiedad? La mayoría de las personas ha sufrido en algún momento este estado. Sin embargo, un trastorno tan frecuente como este se ha confundido hasta ahora con el hecho de que una persona tenga una personalidad ansiosa. Ambas son situaciones diferentes y la Universidad de Granada (UGR) se ha encargado de demostrarlo.

Antonia Pilar Pacheco-Unguetti, Alberto Acosta, Alicia Callejas y Juan Lupiáñez, del departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento de la UGR, serán los próximos protagonistas de la prestigiosa revista Psychological Science. Y es que ellos han dado con dos tipos de ansiedad: uno de los desórdenes más comunes en la población y, quizá, esta sea la causa de las connotaciones negativas que asociamos automáticamente a este término.

La clave del estudio se basa en diferenciar el hecho de tener una personalidad ansiosa o estar ansioso ante una situación concreta pues, en función de ello, atendemos de manera diferente a los que acontece a nuestro alrededor. De esta manera, los investigadores diferencian entre la ansiedad-rasgo, aquella que se corresponde con una característica de personalidad que señala cierta propensión a la inquietud y el desasosiego persistente, y la ansiedad-estado, una reacción emocional suscitada puntualmente como respuesta a una situación o contexto estresante y, por tanto, de naturaleza inmediata y menos duradera.

El problema es que durante décadas nunca se han tenido en cuenta los términos rasgo-estado, dos conceptos totalmente diferentes y que siempre se han asumido como equivalentes. Un error que los responsables del estudio decidieron demostrar estudiando cómo ambos tipos de ansiedad afectan de diferente manera a la función de la atención.

Para ello, diseñaron una prueba para grupos de participantes con altos y bajos niveles de ansiedad rasgo, y a otros grupos de estudiantes a quienes se les habían inducido previamente un estado de ansiedad elevado o un estado afectivo positivo.

La prueba evidenció que los participantes con alta ansiedad-rasgo tenían un déficit en el funcionamiento de la red de control cognitivo, encargada de la resolución de conflictos y el control voluntario de la acción. Mientras, los participantes con alta ansiedad-estado presentaron unos índices superiores de alerta y orientación.

De esta manera, los investigadores de la UGR han hecho posible que se pueda dar un paso más allá de cara a desarrollar terapias específicas que permitan a los pacientes con problemas de ansiedad desarrollar una mayor capacidad para controlar su comportamiento.


Un estudio de UGR analiza los jardines de al-Andalus a través de poesía árabe

Un estudio de UGR analiza los jardines de al-Andalus a través de poesía árabe

Una investigación de la Universidad de Granada sobre las fuentes y los jardines en al-Andalus se sirve de la poesía descriptiva árabe para suplir la ausencia de fuentes escritas o los escasos restos arqueológicos de una sociedad preferentemente nómada, ha informado la institución en una nota.

El estudio, realizado por la profesora Celia del Moral y titulado «Jardines y fuentes en al-Andalus a través de la poesía», analiza las «continuas y frecuentes» descripciones de la naturaleza, los animales o las personas que aparecen en la poesía preislámica.

A partir de la poesía, la autora de la investigación revisa la poesía andalusí para recoger una muestra representativa del género descriptivo y paisajístico y así intenta aportar datos sobre el conocimiento general de los jardines y las plantas de al-Andalus.

«Si consideramos la poesía como una fuente, más o menos subjetiva, para el conocimiento de la sociedad andalusí, un análisis exhaustivo de los textos poéticos nos permitirá estudiar, confirmar o completar los conocimientos sobre el jardín andalusí que ya tenemos a través de otras fuentes más especializadas», ha afirmado la profesora.

Así, se pueden conocer más datos sobre las clases de flores, plantas o frutos que más llamaban la atención de los poetas «que, en definitiva, eran los portavoces de una clase social culta y elevada que creaba estos jardines para su disfrute», ha explicado Del Moral.

«Con todas las precauciones necesarias, las fuentes literarias pueden servir de información complementaria para el estudio del paisaje y la jardinería andalusíes», ha dicho.

La autora del trabajo de investigación ha llamado la atención sobre cómo la poesía árabe en general se ocupa «de las cosas pequeñas y cotidianas».

En este sentido, ha señalado que hay poemas «con curiosas descripciones de frutos y hortalizas a los que se adorna y ennoblece a través de la observación de su belleza» y algunos de ellos son «antológicos por su plasticidad y originalidad», por lo que son recogidos «en multitud de antologías posteriores».


La Universidad se pasea por los jardines de Al Andalus

La Universidad se pasea por los jardines de Al Andalus

Una investigación a cargo de la profesora de la UGR, Celia del Moral, analiza las descripciones de la naturaleza en la poesía árabe

Una investigación de la Universidad de Granada sobre las fuentes y los jardines en al-Andalus se sirve de la poesía descriptiva árabe para suplir la ausencia de documentos escritos o los escasos restos arqueológicos de una sociedad preferentemente nómada, ha informado la institución en una nota.

El estudio, realizado por la profesora Celia del Moral y titulado «Jardines y fuentes en al-Andalus a través de la poesía», analiza las «continuas y frecuentes» descripciones de la naturaleza, los animales o las personas que aparecen en la poesía preislámica.

A partir de la poesía, la autora de la investigación revisa la poesía andalusí para recoger una muestra representativa del género descriptivo y paisajístico y así intenta aportar datos sobre el conocimiento general de los jardines y las plantas de al-Andalus.

«Si consideramos la poesía como una fuente, más o menos subjetiva, para el conocimiento de la sociedad andalusí, un análisis exhaustivo de los textos poéticos nos permitirá estudiar, confirmar o completar los conocimientos sobre el jardín andalusí que ya tenemos a través de otras fuentes más especializadas», ha afirmado la profesora.

Así, se pueden conocer más datos sobre las clases de flores, plantas o frutos que más llamaban la atención de los poetas «que, en definitiva, eran los portavoces de una clase social culta y elevada que creaba estos jardines para su disfrute», ha explicado Del Moral.

«Con todas las precauciones necesarias, las fuentes literarias pueden servir de información complementaria para el estudio del paisaje y la jardinería andalusíes», ha dicho.

La autora del trabajo de investigación ha llamado la atención sobre cómo la poesía árabe en general se ocupa «de las cosas pequeñas y cotidianas».

En este sentido, ha señalado que hay poemas «con curiosas descripciones de frutos y hortalizas a los que se adorna y ennoblece a través de la observación de su belleza» y algunos de ellos son «antológicos por su plasticidad y originalidad», por lo que son recogidos «en multitud de antologías posteriores».


Ideal

Portada: Una exposición recrea la vida de Jesuscristo con gays y protitutas
Pág. 4: El metro se hace hueco entre los árboles de Fuentenueva
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