La manera en que el Sistema Nervioso construye la memoria permanente, duradera, es aún en nuestros días uno de los enigmas más intrigantes para los investigadores en neurociencias. Aunque se trata un proceso bastante desconocido, la mayoría de los neurocientíficos creen que el cerebro reorganiza en sucesivas etapas la información inicialmente aprendida hasta que, al cabo de cierto tiempo, ésta se consolida. Dos investigadores de la Universidad de Granada han publicado recientemente en la revista científica Physiology and Behavior los resultados de un estudio que aporta algunas pistas interesantes sobre las bases cerebrales de dicho proceso. Se trata de un trabajo realizado con ratas de laboratorio en el que han logrado determinar la importancia del hipocampo y de la corteza perirrinal en la consolidación de la memoria a largo plazo.

Aunque los datos presentados en la investigación se basan en un modelo animal de la amnesia, los investigadores aseguran que “no puede perderse de vista que los resultados se han obtenido en ratas, y que los procesos de memoria en roedores son harto distintos a los que se manifiestan en los seres humanos. También hay que tener en cuenta que las enormes diferencias entre la memoria animal y humana se acrecientan debido a los particulares paradigmas empleados en el caso de los humanos y roedores”.

Para determinar el papel de la corteza perirrinal en la consolidación de la memoria, los científicos realizaron dos test de memoria tanto a las ratas lesionadas que habían aprendido inicialmente la tarea, como a las de control (no lesionadas). El primero de ellos, 24 días después de finalizado el proceso de aprendizaje, y el otro, 74 días después. En comparación con los animales de control, las ratas sin corteza perirrinal no mostraron ningún déficit de retención cuando el test de memoria tenía lugar 24 días después. Sin embargo, cuando el test de memoria se demoraba 74 días después, al contrario de lo que ocurría con los sujetos de control, los animales sin corteza perirrinal habían olvidado por completo la información espacial aprendida con antelación.

La consolidación de la memoria
Por tanto, “en la rata, y empleando nuestro particular paradigma espacial, esta corteza cobraría especial protagonismo en la consolidación de la memoria a partir del día 25 de postaprendizaje. Así, en los animales sin corteza perirrinal, esta fase tardía de reorganización de la información adquirida no se produce, lo que conduce al olvido de la información, abortándose el proceso de formación a largo plazo de la memoria”, asevera Juan Manuel Ramos, uno de los coordinadores del estudio y profesor del departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento.

Este estudio es la continuación de sendos artículos publicados hace algunos años en The European Journal of Neuroscience y en Behavioral Neuroscience por el mismo grupo de investigación. En estos dos últimos trabajos, también se investigó la tasa de retención de información espacial previamente aprendida, pero esta vez el objeto de análisis se centró en el hipocampo y su posible papel.

De este modo, y una vez analizados conjuntamente los resultados de los tres estudios, Ramos señala que cuando los animales aprenden a orientarse en el espacio, en un primer momento que podría ubicarse cronológicamente durante los días siguientes al aprendizaje, el hipocampo sería la estructura clave, responsable de iniciar una serie de procesos encaminados a transformar esa información recién adquirida y todavía lábil, en duradera. En este momento, la corteza perirrinal no parece contribuir significativamente al proceso. Por el contrario, una vez ha actuado el hipocampo, la corteza perirrinal se convertiría en una estructura necesaria para continuar el proceso de consolidación iniciado por el hipocampo. Por tanto, cabría suponer un modelo anatómico secuencial en el proceso de formación a largo plazo de la memoria espacial. Dentro de este modelo, los científicos de la UGR han podido identificar dos estructuras implicadas diferencialmente que presentan su máximo funcional en momentos distintos.

Referencia
Prof. Juan Manuel Ramos
Dpto. de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento
Tel. 958 249 418 / 958 243 763.
Correo e. jmjramos@ugr.es

Un total de 160 alumnos han logrado el título de Experto Universitario en Derecho de Consumo y Defensa de los Consumidores por la Universidad de Granada en los últimos cinco años, un curso que se realiza en colaboración con la Dirección General de Consumo de la Consejería de Gobernación y que tiene como fin ofrecer una formación completa e integral en la materia.

El curso 2005, que se ha clausurado hoy, ha contado con 33 alumnos procedentes de distintas titulaciones universitarias, mientras que otros 30 estudiantes se incorporarán a la nueva edición de 2006, que al igual que el año anterior contará con becas de prácticas remuneradas en instituciones y empresas colaboradoras de la provincia.

Este diploma, que imparten docentes universitarios y profesionales del Servicio de Consumo de la Junta de Andalucía, proporciona conocimientos específicos tanto jurídicos como económicos y sociológicos del consumo en la comunidad autónoma.

Con este diploma se pretende poner en el mercado laboral a técnicos especializados en proporcionar información de forma concisa y veraz a los consumidores para orientarlos en la forma de consumir; así como en la resolución de conflictos entre usuarios y administración o empresas, desde el convencimiento de que éstos constituyen una garantía para los consumidores, pues pueden servir de intermediarios y lograr una salida satisfactoria para ambas partes.

En este sentido, de la treintena de alumnos que se formaron en 2004 un 68% han encontrado empleo en sectores profesionales relacionados con el Consumo, muchos de ellos en Oficinas Municipales de Información al Consumidor o en los departamentos de Atención al Cliente de distintas empresas.

En cuanto al perfil del alumnado que demanda este curso, es muy diverso, destacando los procedentes de Derecho, Administración y Dirección de Empresas, Ciencias Empresariales, Química o Medio Ambiente.

Juan Andrés García Román, nacido en Granada y becario de investigación en el Departamento de Lingüística y Teoría de la Literatura de la Universidad de Granada, ha sido galardonado con el Premio Adonáis de Poesía, uno de los galardones más prestigiosos que se conceden en el campo de la poesía en España. Como consecuencia del reconocimiento obtenido, la obra premiada, que lleva por título Las canciones de Lázaro, será publicada próximamente en la colección Adonáis de la editorial Rialp.

Hacia una lengua verdadera
Según el autor, la poesía que recoge este poemario se eleva “entre la búsqueda desesperada de una patria que nos devuelva la pertenencia integral al mundo perdido de las realidades, por una parte, y el reto que supone el salir sin más merodeos a buscarla”. Para García Román, “está muy claro que la poesía no acepta el mundo simbolizado que le precede y se lanza a una carrera que no abandonará, aun a sabiendas de que su meta es una quimera, porque, al cabo, la poesía habrá de comprender que lo suyo no puede ser sino un trabajo en el límite de lo posible”. La labor de la poesía se sitúa «en la raíz del lenguaje” y es, a fin de cuentas, “una reactualización de sus personas y sus ámbitos: la poesía es un acto de epifanía lingüística, es la utopía de una lengua verdadera”. Todo ello, no porque sí, sino porque “el poeta está en una sociedad, está comprometido con ella”. La verdadera poesía “se balancea, por tanto, en todos los límites de los lugares de la enunciación”.

A pesar de su juventud, García Román cuenta con una sólida trayectoria poética en la que figuran premios como el Accésit del premio de poesía Artífice 2002 con el libro Querido Jinete Azul, no volveré a escribir cartas tan tristes; el Primer premio en el Certamen andaluz de poesía Villa de Peligros 2004 por Soledad que da al mar; el VII Premio de Poesía Joven Antonio Carvajal 2004, con el poemario Perdida Latitud, publicado por la editorial Hiperión; y ahora, el Premio de Poesía Adonáis, que publicará la editorial madrileña Rialp dentro de su colección homónima.

Asimismo, en 2005 ha sido seleccionado entre otros jóvenes artistas y escritores granadinos para representar a la ciudad de Granada en el Parlamento Europeo en Bruselas y algunas ciudades andaluzas como parte de la exposición Granada: Ojos del Sur. En septiembre de este año, obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados por un trabajo dedicado a la poeta austriaca Ingeborg Bachmann.

El prestigio de la independencia
El premio Adonáis fue constituido al mismo tiempo que la colección del mismo nombre en 1943, como apuesta bajo el signo de Biblioteca Hispánica regida por Juan Guerrero Ruiz, gran amigo de Juan Ramón Jiménez, para contrarrestar la creciente oficialidad de la poesía. En 1946, ambos empeños serían adoptados por Ediciones Rialp, que los ha venido desarrollando hasta el día de hoy. Su pluralismo de nombres y tendencias la convierte en un conjunto indispensable para apreciar el contenido y evolución de la poesía española desde la posguerra a nuestros días. Desde su fundación, las voces jóvenes hallaron en la colección y en el premio Adonáis una preferente oportunidad de mostrarse. La juventud tiene en este foro campo libre para expresarse y lograr el papel que le corresponde en la trayectoria donde se acumulan tantos propósitos creativos.

Referencia
Juan Andrés García Román
Tel. 958 535 887. Móvil 620744487 / 676432450
Correo e. juanandresgarciaroman@hotmail.com

El Seminario de Medio Ambiente y Calidad de Vida de la Universidad de Granada colabora con Izquierda Unida-Los Verdes en las II Jornadas Ambientales de Huétor Vega, que constarán de tres conferencias y una mesa redonda bajo el título de “Cartas sobre la mesa”. El ciclo se abrirá con la conferencia Hacia un ecologismo epicúreo (Relectura del filósofo griego Epicuro). Cambios de valores y comportamientos para hacer frente a la crisis ecológica, que impartirá el profesor Jorge Riechmann Fernández, Catedrático de Filosofía Moral en la Universidad de Barcelona, Director de la Unidad Técnica del Observatorio de la Sostenibilidad de España e investigador del Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud de CCOO. El acto tendrá lugar en el Centro Social “La Nava” de Huétor Vega mañana viernes 28 de octubre, a las 19,30 horas.

De los filósofos del jardín a la filosofía de la Vega
Epicuro (341 a.C.-270 a.C.), filósofo griego nacido en la isla de Samos, fundó una escuela filosófica en la isla de Lesbos. De regreso a Atenas, enseñó sus doctrinas a un devoto grupo de seguidores, conocidos como los “filósofos del jardín”. Estudiantes de toda Grecia y Asia Menor acudieron para incorporarse a esta escuela, atraídos por su carácter y su inteligencia. El Epicureismo afirma que el placer constituye el bien supremo y la meta más importante de la vida, anteponiendo los placeres intelectuales a los sensuales, que tienden a perturbar la paz del espíritu. La verdadera felicidad consiste en la serenidad resultante del dominio del miedo, de los dioses, de la muerte y de la vida futura. El fin último de toda la especulación epicúrea sobre la naturaleza es eliminar esos temores. En política, el Epicureismo propugna una mejor gestión de la demanda en lugar de incidir continuamente en la oferta. En la conferencia Hacia un Ecologismo Epicúreo, el profesor Riechmann Fernández hablará sobre los necesarios cambios de valores y comportamientos para hacer frente a la crisis ecológica basándose en una relectura del filósofo griego Epicuro.

Referencia
Prof. Rafael Hernández del Águila. Seminario de Medioambiente y Calidad de Vida
Tel. 958 243 640 / 958 243 484. Correo e. hdaguila@ugr.es